求一份網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告

13

3、選擇

[

連接到我的工作場所的網(wǎng)絡(luò)

]

。

4、選擇

[

虛擬專用網(wǎng)絡(luò)連接

]

。

5、為這個(gè)

VPN

連接取一個(gè)名稱，然后單擊

[

下一步

]

按鈕。

6、選擇

[

不撥初始連接

]

。

7、輸入希望訪問的

VPN

服務(wù)器的主機(jī)名或

IP

地址，然后單擊

[

下一步

]

按鈕。如果輸入

IP

地址，則應(yīng)該輸入

VPN

服務(wù)器連接

Internet

的網(wǎng)絡(luò)接口的

IP

地址。

8、

可以設(shè)置是只有用戶自己可以使用這個(gè)

VPN

連接，

還是讓所用登錄者都可以使用，

然后

單擊

[

下一步

]

。

9、在出現(xiàn)“正在完成新建連接向?qū)А碑嬅媸?，單?/p>

[

完成

]

按鈕。也可以選擇在桌面建立一

個(gè)該連接方式。

10、右鍵單擊

[

網(wǎng)上鄰居

]

并選擇

[

屬性

]

，右鍵單擊這個(gè)

VPN

連接，然后選擇

[

連接

]

。

11、

輸入用了訪問

VPN

服務(wù)器的用戶賬戶與密碼，

然后單擊

[

連接

]

按鈕。

當(dāng)用戶連接成功

后，就可以訪問

VPN

服務(wù)器及其所連局域網(wǎng)中的資源。

實(shí)訓(xùn)

7

網(wǎng)絡(luò)安全的監(jiān)控與維護(hù)

實(shí)訓(xùn)目的

在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中實(shí)施安全監(jiān)控

實(shí)訓(xùn)環(huán)境

三臺(tái)服務(wù)器級(jí)裸機(jī)，確保硬件滿足安裝

Windows

Server2003

最小需要，其

中一臺(tái)安裝雙網(wǎng)卡；

一臺(tái)客戶機(jī)裸機(jī)，

確保硬件滿足安裝

WindowsXP

的最小

需求。

Windows

Server2003

標(biāo)準(zhǔn)安裝光盤、

WindowsXP

安裝光盤，

ISA

Server

中文企業(yè)版安裝光盤。同時(shí)確保網(wǎng)絡(luò)連接正常。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

在網(wǎng)絡(luò)中安裝并配置防火墻，在防火墻上啟用監(jiān)控功能。

配置防火墻客戶端

,

確保內(nèi)網(wǎng)可以訪問外網(wǎng)。

在防火墻上監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)連接及使用情況。

實(shí)訓(xùn)要求

1

．查看網(wǎng)絡(luò)連接及資源使用情況；

2

．掌握防火墻的設(shè)置；

3

．完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)報(bào)告。

項(xiàng)

目

設(shè)

計(jì)

報(bào)

告

設(shè)計(jì)方案

14

防火墻所在的服務(wù)器上要有雙網(wǎng)卡，

分別用于連接外部網(wǎng)絡(luò)

（

IP

為

172.168.1.3

）

和內(nèi)

部網(wǎng)絡(luò)

（

IP

為

192.168.1.1

）

，

防火墻軟件使用

ISA Server

，

防火墻客戶端使用

SecureNAT

客戶端，通過在

ISA Server

中配置訪問規(guī)則實(shí)現(xiàn)內(nèi)網(wǎng)對(duì)外網(wǎng)的訪問。

實(shí)施步驟

一、在

DNS

服務(wù)器上為

WEB

服務(wù)器添加域名解析，域名為

對(duì)應(yīng)的

IP

為

172.168.1.1

。

1

、在

PC

上安裝

DNS

服務(wù)器，其方法為：“開始”

“設(shè)置”

“控制面板”

“添加或刪除程序”

“添加或刪除

Windows

組件”

選擇

“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)”

單擊

“詳細(xì)信息”

按鈕

選中“域名系統(tǒng)（

DNS

）”。然后，開始安裝。

2

、打開

DNS

管理控制臺(tái)，其方法為：單機(jī)“開始”

“管理工具”

“

DNS

”。

3

、創(chuàng)建

DNS

區(qū)域，其方法為：右鍵單擊“正向查找區(qū)域”

“新建區(qū)域”

選擇“主

要區(qū)域”

在“區(qū)域名稱”中輸入“

abc.com

”

兩次單機(jī)【下一步】

單擊【完成】。

4

、創(chuàng)建主機(jī)記錄，其方法為：右鍵單擊區(qū)域“

abc.com

”

“新建主機(jī)”

在“名稱”

中輸入“

www

”，在“

IP

地址”中輸入“

172.168.1.1

”

單擊【添加主機(jī)】。

二、在服務(wù)器上配置內(nèi)外部網(wǎng)卡的信息，安裝

ISA Server

防火墻軟件。步驟如下：

1

、為了使用方便，將兩臺(tái)計(jì)算機(jī)的兩個(gè)網(wǎng)卡名稱分別命名為：

“

LAN

”和“

WAN

”。

2

、

設(shè)置這臺(tái)計(jì)算機(jī)的兩個(gè)網(wǎng)卡的

IP

地址，

假設(shè)企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)

IP

為：

192.168.1.0

，

子網(wǎng)掩碼為：

255.255.255.0

。那么，可以把名稱為“

LAN

”的網(wǎng)卡的

IP

地址設(shè)置為：

192.168.1.200

；此外，假設(shè)企業(yè)已經(jīng)申請(qǐng)了一個(gè)公共

IP

地址，假設(shè)為：

131.107.1.200

（子

網(wǎng)掩碼：

255.255.0.0

）

，

那么可以把名稱為

“

WAN

”

的網(wǎng)卡的

IP

地址設(shè)置為：

131.107.1.200

。

3

、將防火墻軟件

CD

放入光驅(qū)中，以便自動(dòng)啟動(dòng)安裝程序，或者直接執(zhí)行

CD

內(nèi)的

ISAAutorun.exe

程序。

15

4

、單擊：“安裝

ISA Server

防火墻軟件”

5

、

在

“歡迎使用

Microsoft ISA Server

防火墻軟件的安裝向?qū)А?/p>

中，

單擊

【下一步】

。

6

、在“許可協(xié)議”畫面中選擇“我接受許可協(xié)議中的條款”，單擊【下一步】。

7

、在“客服信息”畫面中輸入“用戶名”、

“單位”和“產(chǎn)品序列號(hào)”后，單擊【下

一步】

8

、在“安裝類型”中，選擇“典型，單擊【下一步】。

9

、在“內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)”畫面中，需要添加內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的

IP

地址范圍，由于

ISA Server

需要

知道哪些

IP

地址的范圍是內(nèi)部，即需要被保護(hù)的，所以，在這里必須指定內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的

IP

地址范圍。請(qǐng)單擊【添加】。

10

、添加內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的

IP

地址范圍的方法有多種，在這里單擊【添加適配器】，這樣

就可以直接通過選中該計(jì)算機(jī)連接內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)卡，

從而讓系統(tǒng)自動(dòng)把該網(wǎng)卡所連接的內(nèi)

部網(wǎng)絡(luò)地址范圍添加進(jìn)去。

11

、

在

“選擇網(wǎng)絡(luò)適配器”

畫面中，

選中該計(jì)算機(jī)連接內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)卡名稱，

即

LAN

，

然后，單擊【確定】。

12

、這時(shí)，就會(huì)顯示出根據(jù)所選網(wǎng)絡(luò)適配器而自動(dòng)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)的

IP

地址范圍，單擊

【確定】。

13

、單擊【下一步】

14

、在“防火墻客戶端連接”畫面中，選擇是否支持早期版本的防火墻客服端。

ISA

Server2000

之后的防火墻客服端支持?jǐn)?shù)據(jù)加密，安全性更好。因此，如果在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中不

存在早期版本的防火墻客服端，請(qǐng)不要選擇“允許不加密的防火墻客服端連接”，而是直

接單擊【下一步】。

16

15

、在隨后的“服務(wù)警告”畫面中，顯示將要被重啟和禁用的服務(wù)，單擊【下一步】。

16

、在“可以安裝程序了”畫面中，單擊【安裝】。

17

、出現(xiàn)“安裝向?qū)瓿伞碑嬅鏁r(shí)，單擊【完成】。

三、在內(nèi)網(wǎng)的客戶機(jī)上配置

SecureNAT

客戶端，步驟如下：

1

、客戶機(jī)

IP

為

192.168.1.10

，子網(wǎng)掩碼

255.255.255.0

2

、將客戶機(jī)網(wǎng)關(guān)設(shè)為內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)卡

IP

地址

192.168.1.1

3

、

DNS

服務(wù)器為

172.168.1.2

四、在

ISA Server

上創(chuàng)建訪問規(guī)則，操作為“允許”，協(xié)議為“所有出站通訊”，訪

問源為“內(nèi)部”，訪問目標(biāo)為“外部”，用戶集為“所有用戶”。

1

、單擊左窗格中的“防火墻策略”，然后單擊任務(wù)窗格的“任務(wù)”選項(xiàng)卡，接著單

擊“創(chuàng)建訪問規(guī)則”。

2

、在“歡迎使用新建訪問規(guī)則向?qū)А碑嬅嬷休斎朐L問規(guī)則的名稱，然后單擊【下一

步】。

3

、在“規(guī)則操作”窗口中，選擇“允許”，然后單擊【下一步】。

4

、在“協(xié)議”窗口中，單擊下拉式箭頭，可以看到

3

個(gè)選項(xiàng)。如果選擇“所有出站

通訊”

，

則意味著

ISA Server

將允許所有由內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)到

Internet

的訪問流量。

如果選擇

“所

選的協(xié)議”，那么還需要單擊【添加】按鈕來添加協(xié)議，

ISA Server

將只允許被添加的協(xié)

議流量可以傳出；顯然，如果允許傳出的協(xié)議數(shù)量較少時(shí)，建議選擇此項(xiàng)。如果選擇“除

選擇以外的所有出站通訊”，那么還需要單擊【添加】按鈕來添加協(xié)議，不過

ISA Server

將禁止這些協(xié)議流量的傳出而開放其他協(xié)議流量的傳出；顯然，如果禁止傳出的協(xié)議數(shù)量

17

較少時(shí)，建議選擇此項(xiàng)。

5

、單擊【添加】按鈕來添加協(xié)議，然后單擊“通用協(xié)議”中選擇“

PING

”，然后單

擊【添加】按鈕。如果還需要添加其他協(xié)議，則可以繼續(xù)選擇協(xié)議，然后單擊【添加】按

鈕，否則按【關(guān)閉】按鈕。接著單擊【下一步】。

6

、在“訪問規(guī)則源”的畫面中，選擇發(fā)送方，請(qǐng)單擊【添加】按鈕。單擊“網(wǎng)絡(luò)”，

從中選擇“內(nèi)部”，然后單擊【添加按鈕】。如果還需要添加其他網(wǎng)絡(luò)對(duì)象，可以再選擇

網(wǎng)絡(luò)對(duì)象，

繼續(xù)單擊

【添加】

按鈕，

否則按

【關(guān)閉】

按鈕。

接著，

在左圖中單擊

【下一步】。

7

在

“訪問規(guī)則目標(biāo)”

的畫面中，

選擇接收方，

請(qǐng)單擊

【添加】

按鈕。

單擊

“網(wǎng)絡(luò)”

，

從中選擇“內(nèi)部”，然后單擊【添加按鈕】。如果還需要添加其他網(wǎng)絡(luò)對(duì)象，可以再選擇

網(wǎng)絡(luò)對(duì)象，

繼續(xù)單擊

【添加】

按鈕，

否則按

【關(guān)閉】

按鈕。

接著，

在左圖中單擊

【下一步】

。

8

、在“用戶集”的畫面中，可以選擇特定的用戶從而僅允許指定的用戶賬戶可以訪

問。默認(rèn)時(shí)，已經(jīng)選擇了“所有用戶”，這意味著：允許

S

額

cure NAT

客戶端上的匿名

用戶使用

PING

命令訪問

Internet

。如果希望限定用戶身份，請(qǐng)單擊【添加】按鈕，在右

圖選擇已有的用戶集，或者在右圖中單擊“新建”從而新創(chuàng)建一個(gè)滿足要求的用戶集。接

著，在左圖中單擊【下一步】。

9

、在“正在完成新建訪問規(guī)則向?qū)А碑嬅嬷?，單擊【完成】?/p>

10

、在彈出的警告窗口中，單擊【應(yīng)用】按鈕，使該訪問規(guī)則生效。

東軟學(xué)院的廣東東軟學(xué)院

廣東東軟學(xué)院（NeusoftInstitute,Guangdong），簡稱廣東東軟或東軟學(xué)院，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由東軟集團(tuán)聯(lián)合億達(dá)集團(tuán)共同投資舉辦的一所以工學(xué)為主，兼辦管理學(xué)、人文學(xué)等學(xué)科專業(yè)的全日制普通本科高等院校，2014年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格本科并更名為廣東東軟學(xué)院。

根據(jù)2014年11月官網(wǎng)顯示，校園占地面積42萬平方米，總建筑面積20萬平方米，廣東東軟學(xué)院下設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、信息技術(shù)與商務(wù)管理系、數(shù)字藝術(shù)系、英語系、日語系，共開設(shè)37個(gè)IT和泛IT本、?？茖I(yè)（方向）。

廣東東軟學(xué)院是廣東省首批省級(jí)示范性軟件學(xué)院、國家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、廣東省企業(yè)信息化培訓(xùn)基地、廣東省“依法治校”示范校、全國職業(yè)院校魅力校園。 【計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系】

1．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

主修課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、L i n u x操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)故障分析與排除、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與系統(tǒng)集成、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全基礎(chǔ)。培養(yǎng)目標(biāo)：通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃、實(shí)施、安裝、維護(hù)、故障排除、災(zāi)難防范及恢復(fù)，網(wǎng)頁程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)支持等技能。能進(jìn)行計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)，防火墻、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、交換機(jī)、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、配置和調(diào)試，達(dá)到網(wǎng)絡(luò)工程師的基本要求。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類信息化部門（計(jì)算機(jī)中心/網(wǎng)絡(luò)中心）、IT企業(yè)、通信設(shè)備營運(yùn)商從事各種信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、使用維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置、日常網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等工作。

2．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與安全管理

主修課程： 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)信息安全基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)故障分析與排除、操作系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)與數(shù)據(jù)恢復(fù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御技術(shù)、防火墻與VP N技術(shù)及應(yīng)用。培養(yǎng)目標(biāo)： 通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)， 學(xué)生可以掌握安全網(wǎng)絡(luò)與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、管理和維護(hù)， 掌握防火墻、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、配置和調(diào)試、各種安全和認(rèn)證設(shè)置、商業(yè)信息泄漏防范與取證等技能，達(dá)到網(wǎng)絡(luò)安全工程師的基本要求。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類信息化部門、I T企業(yè)、通信設(shè)備營運(yùn)商、對(duì)信息安全要求高的軟件與信息技術(shù)服務(wù)外包企業(yè)從事各種信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計(jì)、日常網(wǎng)絡(luò)管理、系統(tǒng)安全維護(hù)、各種安全和認(rèn)證設(shè)置、信息泄漏防范與取證等工作。

3．嵌入式技術(shù)與應(yīng)用（嵌入式系統(tǒng)工程方向）

主修課程：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C/C++)、電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電子線路輔助設(shè)計(jì)（Protel）、電子線路輔助設(shè)計(jì)進(jìn)階、單片機(jī)高級(jí)應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用等。

培養(yǎng)目標(biāo)：通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解主流嵌入式微處理器、嵌入式操作系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)。嵌入式系統(tǒng)的工作原理、開發(fā)流程及工具，掌握電子信息工程技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具備嵌入式產(chǎn)品硬件設(shè)計(jì)、驅(qū)動(dòng)開發(fā)、系統(tǒng)測試等方面的知識(shí)和能力。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類電子信息技術(shù)企業(yè)、嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)及相關(guān)外包公司、信息家電與消費(fèi)電子企業(yè)從事移動(dòng)終端、數(shù)字家庭產(chǎn)品、車載信息產(chǎn)品和工業(yè)控制等電子設(shè)備（如智能手機(jī)、iPod、數(shù)碼相機(jī)與DVD、汽車導(dǎo)航和娛樂、車載通信、汽車電子自動(dòng)控制和安全、機(jī)器人）的硬件電路設(shè)計(jì)、制作、驅(qū)動(dòng)程序開發(fā)，以及相關(guān)系統(tǒng)的測試、運(yùn)行管理及維護(hù)等方面的工作。

4．嵌入式技術(shù)與應(yīng)用（嵌入式軟件技術(shù)方向）

主修課程：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)( C / C + + )、單片機(jī)原理與應(yīng)用、Wi n d o w s C E程序設(shè)計(jì)、L i n u x程序開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用、嵌入式L i n u x系統(tǒng)應(yīng)用與開發(fā)、嵌入式L i n u x系統(tǒng)高級(jí)應(yīng)用開發(fā)、Wi n d o w s C E程序設(shè)計(jì)進(jìn)階、Wi n d o w s C E嵌入式系統(tǒng)高級(jí)應(yīng)用開發(fā)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生將具備主流微處理器、嵌入式操作系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉軟件開發(fā)，特別是嵌入式軟件的開發(fā)流程，掌握嵌入式程序設(shè)計(jì)語言、技術(shù)及主流開發(fā)、調(diào)試和測試工具，具備在移動(dòng)通信服務(wù)終端、家庭網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字家電等領(lǐng)域的嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用軟件開發(fā)能力。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在嵌入式及其相關(guān)領(lǐng)域從事數(shù)字家庭產(chǎn)品、移動(dòng)終端、車載信息產(chǎn)品和工業(yè)控制等電子設(shè)備（如智能手機(jī)、i P o d、數(shù)碼相機(jī)與D V D、汽車導(dǎo)航和娛樂、車載通信、汽車電子自動(dòng)控制和安全、機(jī)器人）的軟件開發(fā)、測試、運(yùn)行管理以及維護(hù)等方面的工作。

5．軟件技術(shù)（軟件開發(fā)方向）

主修課程：Java語言程序設(shè)計(jì)/C#語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、Jsp程序設(shè)計(jì)/、Java EE/.Net框架、軟件測試、IT項(xiàng)目管理、軟件開發(fā)過程與實(shí)踐等。培養(yǎng)目標(biāo)：通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握業(yè)界主流的程序設(shè)計(jì)語言和相關(guān)軟件開發(fā)工具，熟悉計(jì)算機(jī)軟件的基本理論和開發(fā)流程，達(dá)到軟件企業(yè)對(duì)軟件工程師的基本需求。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類I T企業(yè)、軟件外包公司、企事業(yè)單位信息化部門參與和組織計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、測試及項(xiàng)目管理等工作。

6．軟件測試技術(shù)

主修課程：Java語言程序設(shè)計(jì)/ C#程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、軟件測試概論、功能測試技術(shù)與實(shí)踐、性能測試與實(shí)踐、軟件測試管理、軟件質(zhì)量管理體系概論、I T項(xiàng)目管理。

培養(yǎng)目標(biāo)：通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握與軟件測試環(huán)境相關(guān)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟硬件的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握與軟件測試過程相關(guān)的軟件過程或項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí)；熟悉常用的軟件測試及測試管理工具的使用；能具備軟件測試的計(jì)劃、實(shí)施、管理的能力；并使學(xué)生了解質(zhì)量管理體系的相關(guān)知識(shí)和技能。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類I T企業(yè)參與和組織計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的測試及管理工作。逐步成長為高級(jí)軟件測試工程師、質(zhì)量工程師；也可以從事相關(guān)的測試管理和項(xiàng)目管理等工作。

7．?dāng)?shù)據(jù)庫管理與開發(fā)

主修課程：JAVA程序設(shè)計(jì)、WEB開發(fā)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫規(guī)劃與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)(Oracle/SQL Server)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理與維護(hù)(Oracle/SQL Server)、數(shù)據(jù)庫+WE B綜合案例教學(xué)、OCA認(rèn)證。

培養(yǎng)目標(biāo)：通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以全面掌握當(dāng)前主流數(shù)據(jù)庫管理的基本知識(shí)和應(yīng)用技能，勝任常用數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的管理與應(yīng)用工作；同時(shí)掌握網(wǎng)站建設(shè)和信息系統(tǒng)開發(fā)需要的數(shù)據(jù)庫技術(shù)，達(dá)到軟件企業(yè)和企業(yè)信息化部門對(duì)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師的基本要求。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各單位信息化部門、IT企業(yè)參與和組織數(shù)據(jù)庫技術(shù)開發(fā)、數(shù)據(jù)建模和開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理以及維護(hù)工作，也可勝任信息系統(tǒng)的開發(fā)工作。

8．網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)技術(shù)

主修課程：JAVA程序設(shè)計(jì)、JSP程序設(shè)計(jì)、FLex網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁三劍客、網(wǎng)頁配色與布局設(shè)計(jì)、flash編程、PHP程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā) (Oracle/SQL Server/MySQL)、軟件測試、軟件開發(fā)過程實(shí)踐。

培養(yǎng)目標(biāo)：通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握瀏覽器端、服務(wù)器端與數(shù)據(jù)庫三層體系的開發(fā)技術(shù)，精通一至兩種主流網(wǎng)站系統(tǒng)建設(shè)的綜合技術(shù)；通過實(shí)踐項(xiàng)目，掌握項(xiàng)目開發(fā)流程中相關(guān)的技術(shù)（項(xiàng)目管理、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、測試、部署與報(bào)告）最終達(dá)到各類網(wǎng)站建設(shè)和信息化對(duì)Web技術(shù)工程師的需求。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各單位的信息化部門從事網(wǎng)站設(shè)計(jì)和開發(fā)、信息發(fā)布與維護(hù)等工作。

9．計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

主修課程： 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)(Oracle/SQL Server)、C#程序設(shè)計(jì)/Java程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、管理信息系統(tǒng)、ERP二次開發(fā)及實(shí)施。

培養(yǎng)目標(biāo)：在掌握必備的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、編程等基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上, 重點(diǎn)精通大型管理應(yīng)用軟件（如ERP）相關(guān)應(yīng)用技術(shù)的復(fù)合型人才，能夠從事軟件產(chǎn)業(yè)售前、售后相關(guān)支持工作，適應(yīng)電子商務(wù)、電子政務(wù)的相關(guān)技術(shù)工作要求。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在企業(yè)、政府的相關(guān)信息化部門、軟件公司參與和組織計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝、實(shí)施、維護(hù)管理、測試與二次開發(fā)工作，勝任企業(yè)的信息系統(tǒng)建設(shè)與維護(hù)崗位及軟件公司的應(yīng)用軟件產(chǎn)品技術(shù)支持崗位，從事其他的電子政務(wù)、電子商務(wù)等領(lǐng)域的技術(shù)支持等工作。

【信息技術(shù)與商務(wù)管理系】

1、電子商務(wù)

專業(yè)名稱：電子商務(wù)

專業(yè)方向1：網(wǎng)絡(luò)營銷方向

主要課程：電子商務(wù)基礎(chǔ)、客戶關(guān)系管理、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)站策劃與推廣、網(wǎng)上零售、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)解決方案。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向堅(jiān)持“真實(shí)項(xiàng)目教學(xué)”的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生具備：1.網(wǎng)上開店經(jīng)營、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的技能；2.策劃、制作、推廣企業(yè)（商務(wù)）網(wǎng)站的技能；3.網(wǎng)絡(luò)營銷策劃，提升企業(yè)品牌形象的技能；4.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)從事國內(nèi)貿(mào)易的技能；5.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行國際貿(mào)易的技能； 6.電子商務(wù)整體解決方案策劃能力。職業(yè)取向：從事政府網(wǎng)站建設(shè)，電子政務(wù)管理，企業(yè)電子商務(wù)策劃、運(yùn)營及內(nèi)部信息系統(tǒng)的維護(hù)與管理、網(wǎng)站策劃，網(wǎng)絡(luò)營銷策劃，網(wǎng)絡(luò)營銷推廣，網(wǎng)站SEO優(yōu)化等崗位。

專業(yè)方向2：金融信息化方向

主要課程：貨幣金融學(xué)、現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)、證券與期貨基礎(chǔ)、金融信息系統(tǒng)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、金融業(yè)客戶關(guān)系管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具備1.金融理論與實(shí)務(wù)知識(shí)；2.計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)與應(yīng)用能力；3.金融信息管理系統(tǒng)的實(shí)施、維護(hù)和應(yīng)用的能力。

職業(yè)取向：主要在銀行、證券、保險(xiǎn)等各類金融機(jī)構(gòu)從事一線崗位的業(yè)務(wù)操作和管理工作。

2、ERP

企業(yè)資源規(guī)劃（ERP）

主要課程：企業(yè)管理概論、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、市場營銷學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、Java語言程序設(shè)計(jì)、運(yùn)營與供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)基礎(chǔ)、客戶關(guān)系管理（CRM）、ERP供應(yīng)鏈管理、ERP生產(chǎn)管理、ERP財(cái)務(wù)管理、ERP認(rèn)證課程、ERP項(xiàng)目管理、ERP人力資源管理等。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)圍繞企業(yè)管理和協(xié)同商務(wù)信息化解決方案，將培養(yǎng)方案、師資配備、課程設(shè)置、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、實(shí)訓(xùn)方式及就業(yè)渠道構(gòu)成有機(jī)整體，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代信息管理理論、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，具備信息管理、ERP及CRM等信息系統(tǒng)應(yīng)用的知識(shí)和能力，面向政府機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)、IT公司、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等從事信息管理與信息系統(tǒng)應(yīng)用，ERP及CRM解決方案實(shí)施和咨詢的應(yīng)用型信息化專門人才。

就業(yè)取向：主要在政府、企業(yè)、IT公司、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等從事ERP及CRM項(xiàng)目咨詢、實(shí)施和維護(hù)等工作。

3、工商企業(yè)管理

主要課程： 現(xiàn)代企業(yè)管理、資源與運(yùn)營管理、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理、服務(wù)運(yùn)營管理、市場營銷實(shí)務(wù)、生產(chǎn)計(jì)劃與作業(yè)管理、項(xiàng)目管理、創(chuàng)業(yè)管理、家族企業(yè)管理、商務(wù)策劃、中小企業(yè)管理信息系統(tǒng)、企業(yè)管理決策軟件及應(yīng)用。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)、持續(xù)學(xué)習(xí)及發(fā)展能力和IT應(yīng)用能力，掌握現(xiàn)代企業(yè)管理、商務(wù)管理、信息管理及創(chuàng)業(yè)管理的專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的管理實(shí)操技能，適應(yīng)制造企業(yè)服務(wù)環(huán)節(jié)和生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)管理需要的應(yīng)用型工商企業(yè)管理人才。

職業(yè)取向：從事基層管理、運(yùn)營管理和商務(wù)管理等工作。

4、人力資源管理

專業(yè)方向：人力資源管理

主要課程：人力資源管理概論、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、普通心理學(xué)、組織行為學(xué)、商務(wù)寫作、招聘與配置、人力資源開發(fā)與培訓(xùn)、績效管理、薪酬管理、員工關(guān)系管理、勞動(dòng)人事法規(guī)與政策、E-HR。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)企業(yè)行政管理和人力資源管理人才。具備進(jìn)行人力資源規(guī)劃、員工招聘、績效方案設(shè)計(jì)與管理、薪酬日常管理、和一般企業(yè)管理的能力；能處理企業(yè)公文、策劃活動(dòng)和文秘事務(wù)；能熟練運(yùn)用辦公軟件、人力資源管理信息系統(tǒng)處理辦公事務(wù)的人才。

職業(yè)取向：在黨政機(jī)關(guān)、各類企事業(yè)單位從事人力資源管理、文秘、助理、培訓(xùn)、咨詢等工作。

5、財(cái)務(wù)信息管理

專業(yè)方向：財(cái)務(wù)信息管理

主要課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、ERP財(cái)務(wù)軟件操作、EXCEL在財(cái)務(wù)管理中的運(yùn)用、管理會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、投資理財(cái)、財(cái)務(wù)報(bào)表編制與分析、財(cái)務(wù)管理等。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代財(cái)務(wù)信息管理基本理論，能勝任企事業(yè)財(cái)務(wù)信息處理工作，金融機(jī)構(gòu)票據(jù)和資金結(jié)算工作，商場、超市的現(xiàn)金管理工作，企業(yè)存貨管理工作，記賬代理和稅務(wù)代理等工作的人才。

職業(yè)取向：從事各類企事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本與管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)信息處理等工作。

6、市場營銷

專業(yè)方向1：市場營銷管理

主要課程：市場營銷管理、市場調(diào)查、消費(fèi)者行為分析、廣告管理與策劃、談判與推銷技巧、營銷渠道管理、關(guān)系營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、銷售管理、品牌管理。

培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生掌握基本的市場營銷理論知識(shí)，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行市場開發(fā)、客戶管理、市場調(diào)查、推銷與談判、銷售渠道管理等工作，能夠熟練地開展企業(yè)營銷活動(dòng)。

就業(yè)取向：企業(yè)的市場營銷工作，包括市場調(diào)查、市場開發(fā)與管理、廣告管理、廣告策劃、推銷與談判、自主創(chuàng)業(yè)等。

專業(yè)方向2：國際營銷與貿(mào)易

主要課程：市場營銷管理、市場調(diào)查、消費(fèi)者行為分析、外貿(mào)商務(wù)談判、營銷渠道管理、關(guān)系營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際營銷、外貿(mào)單證與結(jié)匯、國際商法。

培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生掌握基本的市場營銷理論知識(shí)與國際商務(wù)和法律知識(shí)，具有較好的英語應(yīng)用能力，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行國際市場開發(fā)、客戶管理、市場調(diào)查、推銷與談判、銷售渠道管理，熟練進(jìn)行相關(guān)國際商務(wù)工作。

就業(yè)取向：國內(nèi)企業(yè)的外貿(mào)工作，包括外貿(mào)跟單員、業(yè)務(wù)員、報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員等；國際營銷工作，包括企業(yè)在國外的市場開發(fā)、國際市場的調(diào)查分析、產(chǎn)品推銷、網(wǎng)絡(luò)營銷等。

7、物流管理

物流管理專業(yè)一直堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式。主要培養(yǎng)在第三方物流企業(yè)及物流相關(guān)企事業(yè)單位的實(shí)用型人才。

根據(jù)人才社會(huì)需求分析，我們把物流管理專業(yè)分成“物流信息管理”、“采購與供應(yīng)鏈管理”兩個(gè)個(gè)專業(yè)方向。

專業(yè)方向1：采購與供應(yīng)鏈管理

主要課程：采購管理、現(xiàn)代物流管理、供應(yīng)鏈管理、運(yùn)輸與配送管理、倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、企業(yè)資源計(jì)劃（ERP）、采購與供應(yīng)談判、采購環(huán)境、采購績效管理、采購戰(zhàn)術(shù)與運(yùn)營、采購法務(wù)與合同管理、第三方物流、物流英語。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流管理專業(yè)知識(shí)，能從事采購與供應(yīng)鏈管理的高級(jí)技能型人才。職業(yè)取向：從事第三方物流企業(yè)或其他類型相關(guān)企業(yè)采購、倉儲(chǔ)、供應(yīng)鏈、報(bào)關(guān)、跟單、國際貨代和物流客服等工作。

專業(yè)方向2：物流信息管理

主要課程：物流信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)、客戶關(guān)系管理信息系統(tǒng)、戰(zhàn)略信息系統(tǒng)、現(xiàn)代物流管理、運(yùn)輸與配送管理、倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、第三方物流管理、供應(yīng)鏈管理、物流設(shè)施設(shè)備、國際貨代、報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、物流英語、物流成本管理。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流管理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能熟練操作倉儲(chǔ)管理、第三方物流或ERP等各類應(yīng)用軟件的物流信息管理和服務(wù)的高級(jí)技能型人才。職業(yè)取向：主要在企業(yè)和物流園區(qū)從事物流管理信息系統(tǒng)的咨詢、實(shí)施和維護(hù)等工作。

【數(shù)字藝術(shù)系】

1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)）

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)）專業(yè)培養(yǎng)掌握家居空間、商業(yè)空間、展示空間、酒店空間等裝飾的設(shè)計(jì)方法，具有施工圖及效果圖的制作能力，掌握綜合預(yù)算和談單的技能和技巧，培養(yǎng)面向空間設(shè)計(jì)、材料施工、管理、服務(wù)等室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)技能人才。學(xué)生在校期間可以考取室內(nèi)設(shè)計(jì)員資格證書，或者通過3D MAX 或AutoCAD相關(guān)課程的學(xué)習(xí)可以參加相關(guān)的設(shè)計(jì)師認(rèn)證。

2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（建筑景觀設(shè)計(jì)）

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（建筑景觀設(shè)計(jì)）專業(yè)，以園林專業(yè)為基礎(chǔ)，本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門、花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理和教學(xué)工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物分類與栽培、園林設(shè)計(jì)、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識(shí)，掌握自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)開發(fā)和人工生態(tài)環(huán)境營造的理論與方法，能勝任城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物及風(fēng)景名勝區(qū)造景等規(guī)劃設(shè)計(jì)及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理等方面的基本能力。

3、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作

數(shù)字藝術(shù)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)以計(jì)算機(jī)教學(xué)和實(shí)踐動(dòng)手相結(jié)合的方針為主導(dǎo)，在多年的教學(xué)實(shí)踐中，探索出一條有本校特色的教學(xué)之路，學(xué)習(xí)方向是以二維動(dòng)畫制作為主、三維動(dòng)畫制作為輔。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備動(dòng)畫與漫畫設(shè)計(jì)能力的一線專業(yè)人才，能在動(dòng)畫公司從事動(dòng)畫設(shè)計(jì)和原畫繪制的工作，F(xiàn)lash動(dòng)畫制作，完成三維動(dòng)畫中的三維建模、特效合成的工作。主干課程有動(dòng)漫卡通設(shè)計(jì)，場景設(shè)計(jì)，角色設(shè)定，動(dòng)漫手辦立體造型設(shè)計(jì)，F(xiàn)lash動(dòng)畫，三維建模。通過三年的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用卡通動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)手段，把握二維、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作技法、熟練操作Flash、Photoshop等軟件，掌握動(dòng)畫及影視后期合成技術(shù)，具備較好的藝術(shù)素養(yǎng)并能運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行動(dòng)畫創(chuàng)作的能力。從而適應(yīng)動(dòng)畫公司、電視臺(tái)、游戲公司、網(wǎng)絡(luò)公司、廣告公司等單位的需要，成為動(dòng)畫片制作、卡通造型設(shè)計(jì)、影視廣告制作、后期合成等崗位的復(fù)合型應(yīng)用性專門技術(shù)人才。

4、視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)（廣告與包裝設(shè)計(jì)）

圖像處理與設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意與策劃、平面廣告設(shè)計(jì)、商業(yè)包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、平面綜合設(shè)計(jì)。培養(yǎng)具有較高的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和廣告創(chuàng)意能力，能夠獨(dú)立完成從設(shè)計(jì)創(chuàng)意構(gòu)想到商業(yè)設(shè)計(jì)的整套設(shè)計(jì)流程，能夠熟練完成商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、商業(yè)包裝設(shè)計(jì)、廣告策劃、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、書籍雜志設(shè)計(jì)、宣傳冊(cè)及折頁設(shè)計(jì)、攝影與圖像處理的視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)復(fù)合應(yīng)用型人才。

5、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)（含新媒體藝術(shù)、影視編導(dǎo)方向）

本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件Adobe Photoshop、Adobe Illustrator、Adobe Flash、Adobe Premiere、Adobe After Effects、3DMAX等；學(xué)習(xí)相關(guān)新媒體與影視編導(dǎo)類課程，如：UI界面設(shè)計(jì)、非線性編輯技術(shù)、三維建模、三維動(dòng)畫、音頻制作、影視效果合成、影視廣告制作等。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可從事網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站建設(shè)與信息咨詢分析工作、計(jì)算機(jī)圖文信息處理工作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、軟件開發(fā)與設(shè)計(jì)（界面開發(fā)）、UI設(shè)計(jì)、流媒體設(shè)計(jì)與制作工作、多媒體策劃與制作工作、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳片策劃與制作工作、企業(yè)文化電視宣傳片策劃與制作、產(chǎn)品廣告策劃與制作工作、影視欄目包裝策劃與設(shè)計(jì)工作、電視節(jié)目策劃與制作等。

6、游戲軟件（游戲設(shè)計(jì)與制作）

本專業(yè)貫徹落實(shí)“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，全面素質(zhì)為基礎(chǔ)”的高職教育理念，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，全面推進(jìn)專業(yè)素質(zhì)教育，形成了專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想。游戲設(shè)計(jì)與制作專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事當(dāng)今手機(jī)游戲等2D游戲制作，三D網(wǎng)絡(luò)游戲中的三維游戲建模、三維游戲貼圖繪制， 三維游戲動(dòng)畫制作美工， 游戲動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作及游戲測試方面等的工作。主要就業(yè)方向和前景：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和現(xiàn)代審美意識(shí)、游戲設(shè)計(jì)師、游戲場景設(shè)計(jì)師、游戲角色設(shè)計(jì)師、模型師、燈光渲染師、二維或三維動(dòng)畫師、動(dòng)畫特效師、后期剪輯合成師、游戲廣告制作、游戲衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)師等與藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的職業(yè)。

7、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（產(chǎn)品設(shè)計(jì)）

本專業(yè)方向培養(yǎng)具有中國文化底蘊(yùn)和國際視野，動(dòng)手能力強(qiáng)，適應(yīng)當(dāng)前工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展新潮流，能從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、研究和教學(xué)的專門人才。開設(shè)的主要課程有：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、素描、設(shè)計(jì)初步、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計(jì)心理學(xué)等。學(xué)生畢業(yè)后可從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究，或服務(wù)于設(shè)計(jì)公司和其他企事業(yè)單位從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)與研究等工作。

【英語系】

商務(wù)英語（國際貿(mào)易方向，涉外文秘方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生需掌握英語聽、說、讀、寫、譯能力，具備CET4/BEC2或以上水平。國際貿(mào)易方向?qū)W生要求掌握國際貿(mào)易的基本知識(shí)和實(shí)用技能，了解我國對(duì)外貿(mào)易的有關(guān)經(jīng)濟(jì)方針、政策、法規(guī)和相關(guān)國際慣例等，能勝任國際貿(mào)易和國際交流等部門工作。涉外文秘方向?qū)W生要求掌握涉外文秘的基本知識(shí)和實(shí)用技能，具有行政事務(wù)管理、文秘工作和處理公共關(guān)系事務(wù)的能力，能勝任涉外文秘和行政管理部門工作。 本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率一直維持在98%以上，深受用人單位歡迎。多數(shù)畢業(yè)生從事于和專業(yè)相關(guān)的行業(yè)，如外貿(mào)，翻譯，文秘等，專業(yè)對(duì)口率高。

【日語系】

1、國際貿(mào)易方向

主要課程：基礎(chǔ)日語、中級(jí)日語、日語聽說基礎(chǔ)、中級(jí)日語聽力、綜合日語會(huì)話、日語讀解、商務(wù)日語口語、日語翻譯技巧與實(shí)踐、日企工作實(shí)務(wù)、談判與推銷技巧、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)單證。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)日本語言、文化等主要課程，并在聽說讀寫譯等方面打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)教學(xué)與專業(yè)培訓(xùn)，把學(xué)生培養(yǎng)成思維敏捷、音調(diào)純正、口語流暢、表達(dá)規(guī)范、翻譯準(zhǔn)確、功底雄厚，并具備一定的國際商務(wù)專業(yè)知識(shí)、能夠適應(yīng)商務(wù)工作需要的復(fù)合型技能型日語人才。

就業(yè)方向：可從事日中貿(mào)易業(yè)務(wù)、翻譯或非專業(yè)日語翻譯職位、日企協(xié)助生產(chǎn)管理職位、日企出納及其他相關(guān)涉外工作。

2、涉外文秘方向

主要課程：基礎(chǔ)日語、中級(jí)日語、日語聽說基礎(chǔ)、中級(jí)日語聽力、綜合日語會(huì)話、日語讀解、商務(wù)日語口語、日語翻譯技巧與實(shí)踐、日企工作實(shí)務(wù)、檔案管理、應(yīng)用文寫作、秘書實(shí)務(wù)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備較好的思想素質(zhì)和良好職業(yè)道德的德智體全面發(fā)展的人才。要求學(xué)生具備扎實(shí)的文秘專業(yè)知識(shí)和熟練的文秘工作基本技能、能夠適應(yīng)涉外企業(yè)工作需要的復(fù)合型技能型日語人才本專業(yè)的突出特色是厚基礎(chǔ)，重實(shí)踐，從而保證學(xué)生寬口徑就業(yè)，跨領(lǐng)域發(fā)展。

就業(yè)方向：可從事日企文員、翻譯或非專業(yè)日語翻譯、行政及企業(yè)協(xié)助管理、日企出納及其它涉外工作。

電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的學(xué)習(xí)心得

通過這次實(shí)習(xí)，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域，學(xué)習(xí)和體會(huì)到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實(shí)踐電子商務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和提高。在這個(gè)摸擬中，通過廠家，商場，物流企業(yè)，外貿(mào)公司，銀行和消費(fèi)者六個(gè)角色，讓我對(duì)電子商務(wù)主要的交易流程和核心理念。在不同的角色，從不同的角色參與其中，讓我更加認(rèn)識(shí)到掌握實(shí)際應(yīng)用技能的重要性。在現(xiàn)代的信息時(shí)代中，多種交易都是通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的，于是，對(duì)于掌握這方面的知識(shí)越來越重要了，這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)讓我們對(duì)電子商務(wù)的更深一步認(rèn)識(shí)，出感覺到了電子商務(wù)的優(yōu)越性。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)

;?????實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(通用10篇)

??????在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編精心整理的實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) 篇1

??????實(shí)訓(xùn),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。

??????通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

??????作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。

??????回顧實(shí)訓(xùn)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) 篇2

??????透過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。

??????在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

??????在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力力,提高了獨(dú)立思考問題、自我動(dòng)手操作的能力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) 篇3

??????轉(zhuǎn)眼間為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,但是xx公司的物流配送、輪機(jī)實(shí)訓(xùn)這些實(shí)訓(xùn)過程仍歷歷在目。

??????兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多東西,不僅在理論上對(duì)物流配送、散貨裝運(yùn)、集裝箱運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也有了一定的提高。此外,在實(shí)訓(xùn)期間我學(xué)會(huì)了如何把所學(xué)的知識(shí)在應(yīng)用在實(shí)踐中,讓實(shí)踐與理論相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。

??????這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益匪淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。

??????作為一名大二學(xué)生,經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí)對(duì)專業(yè)知識(shí)也有了一定的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直都是忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),所以到了實(shí)訓(xùn)地方對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都相當(dāng)?shù)某橄?例如,企業(yè)的配送過程是怎樣的、港口的貨物是如何裝運(yùn)的等都是不明確的。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了港口裝運(yùn)的流程,同時(shí)要由團(tuán)隊(duì)來分工合作,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)無誤,利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效率,這樣才會(huì)創(chuàng)造更多利潤。同時(shí)也使我了解一個(gè)企業(yè)的物流配送相關(guān)的運(yùn)營操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

??????“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) 篇4

??????“紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行”。這門實(shí)訓(xùn)課學(xué)到了不少東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢,以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要的是經(jīng)驗(yàn),這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)對(duì)專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識(shí)是必須掌握的,否則,真正到了工作會(huì)沒有頭緒的!

??????總之,會(huì)計(jì)工作需要我們將理論知識(shí)和動(dòng)手操作相結(jié)合,并付之足夠的`耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。

??????作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí),然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下,要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí),更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。

??????今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,我能將所學(xué)應(yīng)用自如!

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) 篇5

??????通過這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn),深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。

??????通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的會(huì)計(jì)電算化、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

??????實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:課上的學(xué)習(xí)沒有把知識(shí)很好地串起來,而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進(jìn)行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學(xué)以致用方面還需要努力。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) 篇6

??????建筑工程測量是一門實(shí)踐性比較性強(qiáng)的專業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶外實(shí)訓(xùn),本周是我班的實(shí)訓(xùn)周,在實(shí)訓(xùn)前老師交待了此次任務(wù),講述在任務(wù)中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。

??????根據(jù)任務(wù)要求我組首先是拿取水準(zhǔn)儀對(duì)遠(yuǎn)通泵業(yè)周圍人行道進(jìn)行采點(diǎn)。主要是觀測地勢之間的高差、距離,等工作。在觀測期間,由于,我組事先沒有預(yù)讀建筑工程測量(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書和沒及時(shí)的詢問指導(dǎo)老師,導(dǎo)致一上午的所得出的數(shù)據(jù)完全作廢,不得從頭開始測量,事后總結(jié)出了問題的主要癥結(jié)可有如下幾點(diǎn):

??????1.沒有按照書中四等水準(zhǔn)測量觀測法,

??????2.存在者猛敢工作任務(wù),不再進(jìn)行深入的分析,討論。

??????由此,我可得出結(jié)論:

??????1.要弄清工作任務(wù)的要求,

??????2.熟練掌握基本觀測方法,

??????3.對(duì)問題要進(jìn)行反復(fù)的分析,討論。同時(shí),我們?cè)谑褂脙x器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數(shù)過程中浪費(fèi)時(shí)間過多,從而,影響工作進(jìn)度,為此,我們組也討論了一下,就是主動(dòng)在課外時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,俗話說的嘛!勤能補(bǔ)拙。

??????在經(jīng)緯儀訓(xùn)練過程當(dāng)中,具體所存在的問題,我想是在測角值過程中,由于多方面的原因,一度的導(dǎo)致誤差過大,以使數(shù)據(jù)不是十分的準(zhǔn)確,為此,我組人員真可謂是有點(diǎn)杯具因?yàn)楫?dāng)時(shí)既有人為因素,也有自然因素,同時(shí)存在,真是“傷不起”啊!“傷不起”啊!

??????在本周實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)中:

??????雖然,有存在得不足,但是我組人員都在努力的克服遇到的種種困難;

??????雖然,我們都曬黑了,但是我們學(xué)到了課本當(dāng)中并沒有的知識(shí),極大的培養(yǎng)了我們動(dòng)手能力和實(shí)地考察能力,所以,可以說一個(gè)字“值”。

??????在寫實(shí)訓(xùn)心得的過程中,其實(shí)我對(duì)本周實(shí)訓(xùn)工作有幾點(diǎn)想法:也就是六個(gè)字“勤動(dòng)手,不畏苦”。

??????實(shí)訓(xùn)一個(gè)不一樣的五月。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) 篇7

??????“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 通過此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

??????四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

??????總而言之,這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)讓我對(duì)出納和車間成本核算崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。

??????最后感謝這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)輔導(dǎo)我們的田芳芝老師,宿杉老師,胡源老師,鐘偉老師因?yàn)槟銈冏隽思?xì)致的準(zhǔn)備工作和耐心細(xì)致地指導(dǎo),我們才能順利地完成這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)!

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) 篇8

??????財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

??????社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)我們已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓我們接觸社會(huì),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問題的能力,提高專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。

??????為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。

??????以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) 篇9

??????通過近兩個(gè)月的對(duì)電子商務(wù)師實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),讓我們對(duì)電子商務(wù)的網(wǎng)上銀行。ca認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)營銷、edi模擬、電子郵件網(wǎng)頁制作有了一個(gè)大致的了解,也讓我們認(rèn)識(shí)到了生活在二十一世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)的以及電子商務(wù)的重要性。

??????從專業(yè)設(shè)置上來看。我個(gè)人覺得我們學(xué)校的專業(yè)設(shè)置很好,現(xiàn)在很多高校把網(wǎng)頁制作看成是一個(gè)電子商務(wù)專業(yè)的一個(gè)核心方向也有一定的效果,但對(duì)于大專學(xué)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的學(xué)生,我個(gè)人覺得,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)要學(xué),至于學(xué)的要不要精通,看個(gè)人愛好,通過基本課程,其實(shí)基本內(nèi)容基本可以講解清楚,因此要想做好還是靠學(xué)生自己去鉆研。從我們學(xué)校往屆來看,從事網(wǎng)頁制作或者設(shè)計(jì)的人來看,從事網(wǎng)頁制作的人太少,了解的人太多,精通的人太少,一則缺少鉆研,二則競爭對(duì)手太多,比如計(jì)算機(jī)專業(yè)的,從大專房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人學(xué)生重要的就業(yè)方向,個(gè)人更偏向與網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站維護(hù)方向,當(dāng)然做做圖片處理和企業(yè)辦公室人員都是不錯(cuò)的選擇。

??????另外對(duì)于網(wǎng)絡(luò)營銷當(dāng)成一個(gè)就業(yè)重要方向,主要內(nèi)容包括幾個(gè),一則網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),二則做網(wǎng)絡(luò)推廣,當(dāng)然也包括網(wǎng)絡(luò)調(diào)研。因?yàn)橥ㄟ^這個(gè),可以讓學(xué)生更深入的了解網(wǎng)站建設(shè)(網(wǎng)店裝修)、網(wǎng)絡(luò)營銷、圖像處理、網(wǎng)上支付、網(wǎng)絡(luò)安全等好幾門核心專業(yè)課程,同時(shí)通過網(wǎng)店建設(shè),可以增強(qiáng)學(xué)生的商務(wù)知識(shí)。

??????網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)推廣,可以用要求學(xué)生自建網(wǎng)站,申請(qǐng)域名,可建議學(xué)生開始5d6d論壇或者構(gòu)建網(wǎng)站,但要求做域名備案和論壇指向。以學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)站推廣等技巧。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì) 篇10

??????2017年6月24日到7月4日,我們土木工程系08級(jí)的全體同學(xué)在開發(fā)區(qū)校區(qū)進(jìn)行了測量實(shí)習(xí),雖然時(shí)間不長,可這次實(shí)習(xí)給我們帶來的比想象中要多很多很多。

??????首先,實(shí)習(xí)的過程讓我們進(jìn)一步熟悉了測量儀器。盡管在學(xué)期初的小實(shí)驗(yàn)中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對(duì)數(shù)據(jù)的處理辦法,但畢竟時(shí)間短、節(jié)奏松,大家常常會(huì)一下子忘記某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會(huì)讀數(shù)?，F(xiàn)在看來,這些錯(cuò)誤十分低級(jí)可笑,但在實(shí)習(xí)之初這樣的情況確實(shí)存在。隨著實(shí)習(xí)程序的推進(jìn),我們的操作越來越熟練,與此同時(shí),我們也對(duì)地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候看到我們的成果大家都非常激動(dòng),也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實(shí)一樣。

??????本次實(shí)習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)習(xí)伊始,我們就不得不面對(duì)各種各樣的困難。最開始對(duì)測量步驟的不明確,對(duì)測量儀器的不熟悉,由于路線導(dǎo)致的無法觀測,校園里來來往往的同學(xué)以及到處停泊的車輛,無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會(huì)以這次實(shí)習(xí)激勵(lì)自己迎難而上。

??????不止一個(gè)老師對(duì)我們不止一次的說過,搞土木的一定要嚴(yán)謹(jǐn),來不得半點(diǎn)馬虎。我想,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)就是我們收獲的第二顆果實(shí)。第一次用全站儀的時(shí)候,我們?cè)诿裨嘿e館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大,反復(fù)幾次都是一樣,可是在大家激烈的討論后還是決定在將

電子商務(wù)具體是做什么的？

電子商務(wù)專業(yè)可從事銀行的后臺(tái)運(yùn)作(網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)工作以及在各級(jí)學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。專科學(xué)生,還可以在呼叫中心從事電話營銷、電子商務(wù)助理等文職的工作。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)、國際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實(shí)務(wù)、營銷策劃、網(wǎng)頁。

配色、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、Java語言、Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashActionScript動(dòng)畫設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費(fèi)心理學(xué)、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能。網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、移動(dòng)商務(wù)、企業(yè)信息化、電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、廣告策劃、電子商務(wù)與物流、photoshop圖片處理技術(shù)、access數(shù)據(jù)庫、市場營銷學(xué)、企業(yè)經(jīng)營與管理、企業(yè)信息化、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理學(xué)。