南山網站建設方案書(南山網站制作)
學校校本課程開發(fā)設計方案范文(三篇)
校本課程開發(fā)方案1
一、指導思想
堅持“促進學生全面發(fā)展”的指導方針,滿足學生運動技能,藝體素質,心理素質和社會適應能力發(fā)展的需要,促進學生個性的健康發(fā)展,塑造健全的人格,形成有利于促進學生健康成長的校園特色文化,為學生終身發(fā)展奠定基礎。
二、基本形式
“走班”就是學生打破原來常態(tài)下的年級和班級組織,依照自己的興趣、愛好、特長,自主選擇輔導老師和活動的內容、形式,教師與學生通過自由選擇和雙向選擇,建立新的班集體后統(tǒng)一管理。本學期校級共設置了越劇、車模、攝影、魔方、科幻畫、石頭畫、足球、籃球、排球、乒乓球等十多個校級社團,進行拔尖型的教學;年級層面按照班級數設置了書畫、棋類、動手做等社團,進行興趣培養(yǎng)式的教學。
校級節(jié)日活動進行整體安排:三月份是第四屆“補天閱讀節(jié)”,四月份是首屆“補天戲曲節(jié)”,五月份是“補天科技節(jié)”,六月份是“補天體育節(jié)”。這些節(jié)日活動的安排納入“選課走班”的內容,將整體占用半天的時間搞活動。
三、時間設置
每周利用兩個半天實施:周三下午第二課全校實施具有區(qū)域地方特色的越劇課程,根據學生的已有層次選課;周三下午第三課全校實施年級和校級層面的興趣活動走班。周三下午第一課和周五下午三節(jié)課,分別實施閱讀、思維、美文和主題活動社團,這些社團均能做到年級內同時(或部分同時),將在該學科的范疇內,根據學生的水平和興趣,實施走班教學。
四、實施過程
(一)全員參與走班課程的研發(fā)
每一位教師要樹立“我就是課程”意識。根據自身的特點和專長,積極主動地輔導社團、研發(fā)課程。每位教師要無限相信卓越課程成就卓越教師,卓越教師研發(fā)卓越課程,積極倡導“學科+特色+人生導師”的創(chuàng)新思維,擁有屬于自己、影響學生生命成長課程。
一是開發(fā)學科課程。加強和完善原有項目工作室,組建新的項目攻堅團隊,發(fā)揮團隊效能,做到有計劃、有方案、有活動、有陣地、有保障、有成果。繼續(xù)完善越劇、車模、攝影、魔方、科幻畫課程,開始創(chuàng)編“五彩”石畫、十二生肖、戲曲、橡皮筋、足球、籃球、排球、乒乓球、器樂、聲樂等特色課程。二是開發(fā)傳統(tǒng)課程。深度研發(fā)“補天文化”,開發(fā)升旗、入學、成長、畢業(yè)、集會等儀式課程,開發(fā)戲曲(藝術)、科技、體育、閱讀等節(jié)日課程。用豐富多樣的課程為“選課走班”奠定實施的基礎。
(二)高度重視走班教學的過程
1.召開全體教師動員會,號召全體教師結合自己的愛好特長,確定所欲開設的課程,報少年宮審核確定。
2.少年宮采用自主申報和學校派發(fā)相結合的方法,確定走班的具體項目,向相關年級的學生公示。全體學生根據自己的興趣愛好,自愿報名,形成新的教學班級。
3.指導教師根據確定的項目研發(fā)課程,形成校本特色教材,組織教學。
4.學期末結合“學生慶典活動”開展走班教學的成果展示活動,評選優(yōu)秀團隊和優(yōu)秀個人。
五、基本規(guī)則
1.凡一經確定參加各組活動的學生,不得隨意缺曠和改變組別,學生出勤由輔導教師每天作好記載,及時與班主任聯(lián)系和反饋情況。各班主任要高度重視走班選課活動,配合各輔導教師開展工作,敦促報名學生按時參加選修活動。
2.輔導時間為周三和周五下午,輔導教師必須按照規(guī)定時間和地點開展輔導工作,有事不能開展當日選修工作的,必須提前向領導小組報告,作好調課安排,通知好學生,否則將按曠課計算,若造成意外事故將承擔主要責任。
3.領導小組按每天課程時間到指定地點檢查。此項工作由學校統(tǒng)一組織開展,納入學校課程管理。
校本課程開發(fā)方案2
為進一步突出辦學特色,深入實施素質教育,依托一流的教學設施和南山集團的資源優(yōu)勢,結合小學段學生的年齡特點,我校開發(fā)了鋼琴大課、形體大課、游泳大課、英語等校本課程,現(xiàn)將具體實施方案制定如下:
一、課程設計背景
(一)現(xiàn)實背景
根據教育部基礎教育課程改革的基本要求,校本課程與國家、地方課程相互依存、互為補充,對豐富和充實課程體系具有重要的現(xiàn)實意義,可以豐富學生的學識,培養(yǎng)學生動手能力,發(fā)展學生的創(chuàng)新能力,陶冶學生的情操,促進學生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。為此,我校應積極推進校本課程建設,努力構建具有學校特色的校本課程體系。
(二)發(fā)展前景
1、特色學校是現(xiàn)代學校的鮮明標志,有特色才有辦學質量,有特色才有辦學效益,有特色才有學校的可持續(xù)發(fā)展。要實現(xiàn)特色立校,就必須引導和推進辦學特色的創(chuàng)建和提煉工作。
2、作為一所民辦學校,辦學自主權的擴大,為建設特色學校提供了有利的平臺,讓學校能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,形成自己的特色,贏得家長和社會更大的認可。
(三)現(xiàn)有條件
1、一流的教學設施。我校位于龍口市東海開發(fā)區(qū),是南山集團投資5億元建設的高標準寄宿制學校。學校擁有音美樓、游泳館、體育館、天文臺等一流的教學設施,總占地1000畝,現(xiàn)有在校生近萬人。
2、豐富的實踐經驗。我校一直以來非常重視特色學校創(chuàng)建工作,自建校以來就以藝術教育為切入點實施特色教育,開展了20余個特長小組和近10個特色課程,取得了優(yōu)異的教育教學成果,積累了大量資料和經驗
校本課程開發(fā)方案3
第一部份課程目標
一.總目標
以貫徹落實《******、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學生守則》、《中(小)學生日常行為規(guī)范》,傳民族傳統(tǒng)文化灰核心,解決中小學德育工作實際問題,使中小學德育直正體現(xiàn)普教性、持久、創(chuàng)新性、針對性,可行性,有效性特點,減少突擊與形式,使德育走向系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化,讓學生得到健康的、和諧的、全面的發(fā)展,提高學生文明素質,提高思想道德修養(yǎng),為國家、為社會培養(yǎng)大批合格的建設者。
初中重在培養(yǎng)學生良好文明習慣的養(yǎng)成,讓學生在學習、生活實踐中,養(yǎng)成文明禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、愛勞動的習慣。培養(yǎng)學生誠實守信、寬容友愛、熱愛集體、關心尊重他人的品質;培養(yǎng)學生善于合作、熱心參與的能力;培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度。
二.分目標
(一).知識
1.了解禮的起源與發(fā)展、內容與實質。
2.懂得學習禮儀的重要意義。
3.掌握正確的形體姿態(tài),懂得中學生得體的服飾要求和談吐規(guī)范。
4.掌握家庭禮儀中對待長輩、客人及鄰里的基本禮節(jié)。
5.懂得與教師、同學相互交往和行為準則和禮儀規(guī)范,懂得尊重自己、尊重他人的意義。
6.懂得作為社會人在公共場合應遵守的禮儀規(guī)范,遵守社會公德。
(二).能力
1.能夠規(guī)范自己的行為舉止,養(yǎng)成良好的“體態(tài)語言”習慣,調整自己的情緒,提高個人素養(yǎng)。
2.靈活運用不同場合下的禮貌用語,掌握與人交往的語言技巧,提高與人交流、與人溝通的能力。
3.學會端莊、大方、整潔的儀表修飾,以符合中學生自身特征,展示自我良好形象,培養(yǎng)和提高鑒賞力和審美能力。
4.懂得自尊、自愛。養(yǎng)成文明的生活習慣,講究個人衛(wèi)生,學會做事,培養(yǎng)勞動和生活自理能力。
5.融洽師生關系,學會尊重,關心他人,愛護、幫助他人。培養(yǎng)和鍛煉適應能力,培養(yǎng)協(xié)作能力。
6.培養(yǎng)敬老愛幼、助人為樂的誠心、愛心和熱心,培養(yǎng)熱心參與、友好交往能力。
7.自覺遵守公共秩序,保護公共環(huán)境,愛護大自然。
(三).情感和態(tài)度
1.尊重自己,尊重他人。從自尊、自重、自律的行為中培養(yǎng)關愛自己、寬容善待他人、關愛他人、關愛社會的情感。激發(fā)學生的愛國主義情感,增強民族自尊心、自豪感。
2.培養(yǎng)高尚的思想品質、良好的道德情操和文明禮貌的行為,在規(guī)范行為中培養(yǎng)健康活潑、積極向上的心理素質和健全人格。
3.培養(yǎng)自覺遵守社會公共秩序,維護社會利益,愛護公共設施的良好品質。培養(yǎng)對國家、社會自覺履行義務的責任感和社會公德意識。
4.培養(yǎng)學生誠實守信的生活作風,做到真誠講信用,遵紀守法。
5.樹立環(huán)境保護和公共安全意識。愛護環(huán)境,愛護大自然,保護與人類共同生存的環(huán)境。
第二部份教學計劃、課程內容及安排、活動形式
教學計劃:初中禮儀教育課程的知識部份共24課時,兩個學年完成,知識傳授與實踐活動課時比例基本為1:1,或者活動實踐課時多于知識傳授課時,即禮儀教育總課時數為48節(jié),教師教學時可視實際需要靈活把握。本課程的突出特點是實踐性、時效性、可操作性,教學過程注意與學校長德育管理工作密切聯(lián)系。另外,學??傮w教育計劃中的學生實踐活動,如:節(jié)日教育、藝術節(jié)、主題演講比賽、社會實踐等,作為禮儀教育課程實踐活動的重要內容。
一.課程內容及課時安排
一.緒論(共2課時)
1.禮的起源與發(fā)展(0.5課時)
2.禮的內涵與實質(0.5課時)
3.做文明禮貌的中學生(1課時)
二.儀容儀表禮儀(5課時)
1.形體姿態(tài)(3課時)
2.中學生服飾禮儀(1課時)
3.禮儀修養(yǎng)與個人衛(wèi)生(1課時)
三.談吐禮儀(3課時)
1.談吐禮儀與語言美(1課時)
2.談吐禮儀與聲音美(1課時)
3.談吐禮儀與普通話(1課時)
四.家庭禮儀(6課時)
1.敬老禮儀(2課時)
2.日常餐飲禮儀(1課時)
3.待客禮儀(1課時)
4.書信禮儀(1課時)
5.電話禮儀(1課時)
五.校園禮儀(4課時)
1.師生之間的禮儀(2課時)
2.同學之間的禮儀(1課時)
3.校園活動禮儀(1課時)
六.公共場所禮儀(4課時)
1.公共禮儀基本原則(1課時)
2.公共場所的禮儀規(guī)范(2課時)
3.社會公德與環(huán)保安全(1課時)
二.教學活動形式:
本課程是以學生直接參與的豐富多彩的活動為主要教學形式,強調寓教育于活動之中。
常用形式:
1.交流分享:是常用的學生學習、交流活動形式,可以是小組的,也可以是全班的;可以是隨機的,也可以是專門安排的。交流分享能使學生有機會運用多種方法表達自己的感受、想法,展示自己的成果,分享交流,鍛煉表達能力等。
2.資料調查:在教師的指導下,通過圖書、報紙、電視、電話、網絡等途徑搜集資料是學生自主學習的主要方式之一??筛鶕W習內容的要求、學生的興趣和水平進行組織與指導,確定搜集的目標和范圍,將得到的資料按要求或以學生熟悉的方式進行整理、利用、交流。
3.現(xiàn)場調查:通過組織學生到現(xiàn)場觀察或與當事人交流,使學生對所關注的總是能通過親身體驗,獲得直觀的印象和更加深入的了解。
4.情景模擬與角色扮演:這類活動是為了讓學生獲得某些難以身臨其境去學習的體驗、經驗、知識等,而有目的地創(chuàng)設某種情景,令其經歷的仿真性演習活動?;顒拥年P鍵是讓學生獲得體驗,演技好壞并不重要。如學習生活中待人接物的一般禮節(jié)、遵守交通規(guī)則、遵守公共秩序等方面的教育等都可以利用這一形式。
5.誦讀詩文:在教師的指導下,讓學生誦讀一些具有教育意義的古今經典贊歌、文章。一方面是為了弘揚我國的傳統(tǒng)文化,另一方面是提高學生的人文素養(yǎng)。
6.欣賞:學生欣賞的對象可以是人文作品、自然景色、音樂,也可以是學生喜歡或佩服的同伴或其他人物。如師生共同搜集某一專題的故事、繪畫、照片、錄像、電影、多媒體作品等來一起欣賞。
7.練習:這是指針對某一項或幾項教育目標,進行有針對性的課堂練習或課后強化練習,以讓學生學會正確的方法,養(yǎng)成良好的習慣。如學會正確的坐、立、走姿勢,練習中學生形體健美操等。
8.講授:這是以教師言語傳授為主的活動形式。為讓講述生動、有效,應在充份了解學生理解水平的基礎上,盡量利用各種直觀教具、故事和能夠調動學生積極性的方法。
9.主題班會:針對某一主題而召開的班會,可以綜合利用上述多種形式,使學生身臨其境地受到教育,達到教育的目的。
10.與其他學科、教育活動的結合:禮儀教育課程的實施應注意利用其他學科或教育活動的成果,與其他學科和教育活動,如班會活動、節(jié)日慶?;顒拥认嘟Y合,還可以與音樂欣賞、體育健美操練習等結合,還可以充份利用校園環(huán)境等創(chuàng)設禮儀教育氛圍。
一.學校心理健康校本課程開發(fā)方案范文(三篇)
二.小學校本課程開發(fā)方案范文(三篇)
三.2022年高考房地產開發(fā)與管理專業(yè)課程
四.2022年高考海洋資源開發(fā)技術專業(yè)課程
五.2022年高考中藥資源與開發(fā)專業(yè)課程
六.房地產開發(fā)與管理專業(yè)課程
七.海洋資源開發(fā)技術專業(yè)課程
八.中藥資源與開發(fā)專業(yè)課程
九.房地產開發(fā)與管理專業(yè)學什么 附學習科目和課程
十.中藥資源與開發(fā)專業(yè)學什么 附學習科目和課程
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暑假夏令營活動策劃書
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,是時候開始制定策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?以下是我精心整理的暑假夏令營活動策劃書(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假夏令營活動策劃書1
夏令營方案及宗旨:
旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結合,采訪深圳名企游覽聞名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內容豐富多彩,讓你把握科學寫作方法,快速提高寫作能力。
活動特色:
1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽聞名景觀采訪實習內容豐富多彩
4、把握科學寫作方法,快速提高寫作能力
訓練對象: 陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生
開營地點: 新世界小記者教育基地
開營工夫: 第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日
活動費用:
詳細安排:咨詢電話:
第一天上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新穎與向往來吧!報到登記, 營員辦理入營手續(xù),安排食宿
:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流
第二天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:深圳電視臺聞名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識
晚上:愛好特長大比拼
第三天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:一線記者講授新聞攝影知識
晚上:奧運故事會
第四天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識
晚上:電影賞析
第五天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上:奧運知識培訓
第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流
下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練
晚上:精彩奧運比賽回顧
第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導
第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫
下午:采訪光明農場,牛奶消費的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動
晚上:愛好圖書閱覽
第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮
下午:小組活動,體驗團隊合作游戲
晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺聞名主持人董超等
第十一天
上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結交流前幾天的活動感受;由聞名新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營報
晚上:形體訓練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國內最大的快樂主題樂園深圳快樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過布滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目
第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營
暑假夏令營活動策劃書2
一、活動目的
為豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆“金色夢想成長之旅”夏令營活動。
二、具體安排
(一)主辦單位:xx市新英才英語學校
(二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位
(四)策劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位:(誠邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:xx)
(六)參加對象:xx市中小學生為主
(七)開營時間:x月x日x月x日或順延。
(八)開營地點:xx市新英才英語學校
(九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用
(十)媒體支持:電視媒體:xx電視臺
平面媒體:《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等
網絡媒體:xx各門戶網等
(十一)開營地點:xx水庫
(十二)準備階段:
確定營地,確定營員人數,聯(lián)系外籍教師,與有關部門協(xié)調
(十三)活動步驟:
第一天
AM
9:30到達營地(熟悉環(huán)境)
10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發(fā)言)
11:00午餐(餐前帶領小客人參觀營地)
PM
13:00~13:30 自我介紹后營員交互重組小隊
(為自己的小隊命名,準備口號)
13:35~14:10說說我的英語故事(各自準備一段Speech)
14:20~15:50互動游戲
15:00~15:30談談我的學英語經歷
15:30~15:50后兩天活動注意事項說明
15:50~17:00山海關旅游
其他課程待定(例如:英語課程)
第二天
AM
7:00營區(qū)集中后至基地
9:00~11:00互動英語
11:15午餐pM
13:00~16:00互動英語
16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽
17:30~18:30快樂自制晚餐
19:00~21:00才藝比啟火晚會
22:00就寢
AM
6:00~6:30起床,整理內務
6:30~7:00健身操
7:00早餐
7:30~8:00內務比拼
8:00~11:00英語口語訓練、英語互動訓練。
11:15午餐
PM
12:30~13:30英語口競賽
13:30~14:00夸夸我的小伙伴
14:00~14:30結營式(公布成績、分享經驗、互贈禮物)。
暑假夏令營活動策劃書3
為了更好地實施美術新課程教學目標,拓展課堂教學,綜合開發(fā)利用地方美術課程教學資源,我們計劃暑假帶領學生走進自然,走進徽文化,開展美術班的外出寫生活動。
活動寫生地點是經縣渣濟明清古民居,進行為期4天的寫生學習。在寫生活動中,培養(yǎng)學生觀察能力、團對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養(yǎng)學生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術館舉辦的全校師生作品展。
活動人員安排:
學校派李剛主任帶隊并安排后勤工作。(帶校旗、攝影、攝像器材)
美術教師:丁祖桂、嚴斌 、尚云、實習老師楊靖。
寫生時間安排:
6月25號:7點在學校集合(需要家長送學生到校),12點半到達渣濟“安徽省青年美術家協(xié)會、合肥市青年美術家協(xié)會寫生基地”,下午開始寫生采點并參觀古民居。
晚上6點晚餐
6月26號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生
中午-11點30午餐
下午2點半外出寫生
晚上6點晚餐
晚上7點開始點評寫生作品
6月27號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生
中午-11點50午餐
下午2點半外出寫生
晚上6點晚餐
晚上7點開始點評寫生作品(師生筆會)
6月28號:上午-7點半早餐,8-出發(fā)-寫生
中午-11點50午餐
下午1點半回程
下午5點半到達學校
家長接學生回家
日用品:
牙膏、牙刷,洗臉洗澡毛巾。衣物:替換衣褲、內衣多備幾套,衣物要帶吸汗的、透氣、快干的衣服。同時帶點零食但不要太多。
防曬用品:
1、防曬霜:特別要帶防曬指數高、防水性好的防曬霜。
2、太陽鏡:陽光不是一般的刺眼。建議買一個好一點的,將來也可以用的。
3、帶個帽子防曬、水杯。
藥品:
眼藥水;抗過敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。
(家長可根據情況而定)
暑假夏令營活動策劃書4
為了更好的把咱們學校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團隊為咱們學校的招生工作發(fā)揮出更大的效益,我們團隊策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好,把咱們學校的招生工作做好,我們的團隊需要校方給予以下扶持:
一、夏令營活動
1、負責人:葛老師;
2、夏令營活動具體流程;
①、印刷夏令營宣單頁傳單,主頁介紹夏令營活動地點:中華文化園 ②、設計夏令營獨立網頁專業(yè)介紹夏令營各個地點、夏令營活動事項重要意義以及報名咨詢方式。
③、宣傳單費用由學校出;網站的制作與推廣由我們團隊解決!
④、夏令營期間勵志講座:北京優(yōu)勢、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學校、城市;夏令營束后可以留在北京勤工儉學,幫助推薦暑假短期工作。
⑤、學生到北京為一日游,學生在學校的食宿由校方提供;學生到北京后校方出車接。
二、學生到中華文化園一日游
學生往返車費由學生自己出,學校為來校學生提供食宿。
三、要注意的相關問題
1.該夏令營不得收取任何費用,例如夏令營的報名費,學費等。
2.來校的學生必須為高三學生,在夏令營啟動前,必須將學生的情況上報學校。
暑假夏令營活動策劃書5
一、活動背景:
恰逢小記者成立之初未進行過學習采風,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。
二、活動目的:
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養(yǎng)學生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進學生的團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的.每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發(fā)個人潛能。
三、活動宗旨:
(1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認知中華歷史。
(2)促進小記者通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的歷史認知和表達能力; 三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城
四、報名條件:
平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名
五、活動宣傳方式: 福州晚報和網站進行召集。
隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,并在參加首發(fā)團小記者中,進行征文獎勵。
六、活動特色:
跟著橫店學歷史,體驗國學精髓:
本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢工場:
“觸電”當演員拍電影,實現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:
讓營員牢記紅色經典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。
七、活動行程: 學生五天四夜活動行程
八、活動報價及成本分析
暑假夏令營活動策劃書6
活動名稱: 20xx快樂夏令營
活動主題: 愛的色彩,圓你童年的夢想
組織者: xxx
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展,城市建設越來越快。大量農民工涌入城市,農民工子女的學習和生活環(huán)境也從農村轉移到城市。由于工作的特殊性,人們越來越重視兒童的教育了。
由于外來務工人員生活條件差,收入不穩(wěn)定,無法在子女的學習和成長過程中提供穩(wěn)定的支持,使子女得不到應有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導致了城鄉(xiāng)經濟差距、教育差距、文明差距,以及學生內心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學習的挫折,使許多農民工子女過早告別了童年的美好時光。
為了使農民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學習和融入城市的孩子。
二、活動目的
將減少暑假期間涉及農民工子女的事故數量,使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設者的回報,幫助孩子解決生活和學習中的問題,讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當代學生的愛心和奉獻精神,讓我們用我們所學的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營的目的。
三、活動對象
外來務工子女(2-6年級)
四、內容形式
除了日常授課、作文訓練、英語輔導等日常教學外,今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:
主題:校園安全防災訓練營
目的:近年來,全國各地發(fā)生了多起學校安全事故,給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對于農民工子女來說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據近年來的調查,農民工子女安全事故頻發(fā),嚴重敲響了我國安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強學生的安全教育已成為本教學的重點。
亮點:利用互聯(lián)網,以一種全新的非傳統(tǒng)的方式,給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應。邀請專業(yè)人員向學生講解和展示相關安全知識,給學生帶來新鮮感,提高學生的學習興趣。
暑假夏令營活動策劃書7
一、夏令營介紹
20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。
通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:通過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。 同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。
“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能
三、夏令營主題
健康 運動 陽光 未來
四、夏令營活動基地
東街口營地
五、承、主辦單位
主辦單位: xxxx承辦單位:xxxx
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的
2、有一定紀律性家長支持的
八、活動時間
20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時間待定)
九、相關事項
收費 元/人
證書:在活動結束之后為營員頒發(fā)訓練營結業(yè)證書。 膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。
贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影
暑假夏令營活動策劃書8
活動特色:
1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內容豐富多彩
4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力
訓練對象: 陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生 開營地點:新世界小記者教育基地
開營時間: 第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日
活動費用: xx
具體安排: xx咨詢電話:xxx
第一天 上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿 下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流 第二天 上午:健康體能訓練,軍訓
下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識
晚上:興趣特長大比拼
第三天 上午:健康體能訓練,軍訓
下午:一線記者講授新聞攝影知識
晚上:奧運故事會
第四天 上午:健康體能訓練,軍訓
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識 晚上:電影賞析
第五天 上午:健康體能訓練,軍訓
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上:奧運知識培訓
第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流
下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練
晚上:精彩奧運比賽回顧
第七天 上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導
第八天 上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫
下午:采訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動
晚上:興趣圖書閱覽
第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮
下午:小組活動,體驗團隊合作游戲
晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等
第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營報
晚上:形體訓練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目 第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營
大學生讀書月線上活動方案
為了確?;顒釉鷮嶉_展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么應當如何制定活動方案呢?以下是我精心整理的大學生讀書月線上活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生讀書月線上活動方案 篇1
一、活動主題 :新時代·新氣象·新悅讀
二、主辦單位 :xx學院圖書館
三、活動時間 :20xx年3月30日—20xx年5月10日
四、活動對象: xx學院全體在校學生
五、活動安排:
(一)“走下網絡,走出宿舍,走向操場,走進圖書館”主題活動宣傳和推進
(二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文
(三)第六屆“讀者之星”評選活動
(四)“超星杯”一站到底知識競賽
(五)“起點杯”微書評視頻大賽
(六)傳統(tǒng)文化講座
(七)中國知網系列活動(H5大賽、主題講座)
(八)FULINK文獻傳遞大賽
(九)組織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩詞經典,悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽。
(十)各電子資源數據庫展
六、相關要求:
1、各學院要充分認識開展讀書月活動的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動,組織學院學生積極參加,扎實推動讀書月活動的順利開展。
2、各學院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程,列入計劃,以此為契機,推動學生愛讀書、讀好書、善讀書,營造良好的讀書環(huán)境和氛圍,促進良好的學風建設。
大學生讀書月線上活動方案 篇2
一、目的及意義
為迎接20XX年4月23日"世界讀書日"的到來,引導和鼓勵大學生走進圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣。同時,為更好地宣傳逸夫圖書館啟用后"一館兩舍"模式下的全新管理和服務理念,配合學校xx周年校慶活動,圖書館、校團委將于4月23日至5月21日共同舉辦主題為"新館心晴馨香"的"江西農業(yè)大學首屆讀書月"系列活動。
1、意義
(1)努力為農大學子營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍,引導大家養(yǎng)成良好的閱讀習慣,幫助大學生提高人文素養(yǎng),提升閱讀品味,共建和諧校園,以實際行動迎接學校70周年校慶;
(2)通過舉辦圖書推介、數字資源利用講座和信息檢索技能培訓等一系列活動,讓大學生進一步認識圖書館的信息、教育和服務職能作用,從而推動學校圖書館的建設和發(fā)展。
2、主題:"新館心晴馨香"
3、宣傳口號:
與經典同行,為生命閱讀。
點燃讀書激情,共建書香校園。
讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔。
二、組織機構
為了推動宣傳月的順利開展,讓活動達到預期效果,特成立以下機構。
1、組委會:負責整個活動的組織安排
主任:
副主任:
成員:
2、宣傳組:負責對整個活動月進行宣傳報道
組長:
成員:
3、后勤組:做好整個活動的物質供應及后勤保障。
組長:
成員:
三、活動內容
1、"江西農業(yè)大學首屆讀書月"開幕式暨"世界讀書日"活動啟動儀式
4月23日上午,在逸夫圖書館門口廣場,以"美好人生、始于讀書"為主題,邀請校領導及院系教師代表參加,同時組織學生參加。內容包括校領導致辭、校團委領導致辭、館長致辭、學生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會等。
2、"品讀經典"影片欣賞周
4月26—30日晚上,為了拓展讀者的視野和人文底蘊,體現(xiàn)大學生生活的文化氣息,通過把讀書與影片結合起來的形式,融勵志與創(chuàng)業(yè)教育,豐富課余生活,活躍校園文化,品讀文明經典,領略大家風范,在老館報告廳播放經典外文影片。
3、"學海泛舟"圖書館資源利用導航周
5月10—14日,為了更充分地利用好圖書館信息資源,尤其是電子資源,進一步夯實大學生科技基礎,培養(yǎng)大學生信息素質,提高大學生文獻檢索能力,舉行為期一周的各類講座活動,進一步揭示館藏信息資源,提高館藏利用率。內容包括:《撰寫畢業(yè)論文如何檢索資料》、《如何檢索外文資料》、數據庫培訓講座等。
4、"文明讀者,凈化心靈"活動
圖書館百萬冊藏書中,部分藏書是因為使用過多的自然損耗,還有的是因為人為損壞,為此向全校發(fā)出愛書倡議,通過宣傳倡導愛護公物之風。由流通部挑選有特色的破損圖書,進行展臺展示,同時還要反映如何做一個文明讀者,杜絕不文明行為。將需要修補的舊書放在邊上,在老師指導下,讓讀者修補。
5、"讀者之星"優(yōu)秀讀者評選表彰活動
為配合學校學風建設,以倡導和鼓勵學生到圖書館多讀書、讀好書,不斷充實自己,提高自身的綜合素質。圖書館在廣大學生讀者中開展"讀者之星"評選活動,對獲獎者頒發(fā)榮譽證書并給予一定的物質獎勵。
6、"資源建設互動"薦書品書活動
為了更好地建設圖書館信息資源,面向全校所有讀者,開展以"資源建設人人有份,優(yōu)美圖書大家共享"為主題的薦書品書活動。內容包括:
⑴新書推薦,圖書館設立新書架,推薦最新圖書,并且推薦最新書目。
⑵我來薦書。由讀者將自己認為的好書推薦給圖書館購買收藏,提高圖書館藏書質量并加深讀者對圖書館的理解與信賴。
方式包括:
①公布E—mail,進行聯(lián)系。
②qq在線咨詢(圖書館主頁參考咨詢下拉菜單中)。
③直接推薦,讀者可直接將推薦的書目寫好送到老圖書館一樓參考咨詢部。
7、"美好人生,始于讀書"世界讀書日宣傳活動
面向校內讀者,進行征文活動,圍繞著讀書與創(chuàng)業(yè)為主題,不限體裁。
8、閉幕式
5月21日上午,在逸夫圖書館門口廣場召開閉幕式,對整個讀者月活動進行總結,積極營造師生同讀書的良好氛圍,推動學校讀書活動的蓬勃發(fā)展,努力創(chuàng)建書香校園!促進讀者了解圖書館,利用圖書館,愛護圖書館。讀者月結束了,讀書仍在繼續(xù)。內容包括領導講話、館長總結、表彰讀者之星,征文揭曉等。
大學生讀書月線上活動方案 篇3
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富同學們的精神世界,提升自我素養(yǎng),推進校園文化建設,營造積極向上、健康文明、團結友善的校園文化氛圍,展現(xiàn)學生的個性風采和精神風貌,結合學校工作實際,經校團委研究,報學校批準,特定于20xx年4月份開展“營造書香校園,弘揚人文精神”讀書月活動。
活動目標:
1、深入開展豐富多彩的讀書活動,培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣,營造自然和諧的讀書氛圍,形成熱愛讀書、博覽群書的校園風氣。
2、幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫力,陶冶文化情操,建設書香校園,深化素質教育,全面提升學生的人文素養(yǎng)、思想道德素質和可持續(xù)發(fā)展的能力,全面提高教育教學質量。
3、點燃讀書熱情,搭建成長階梯,加強學生思想道德建設,提高學生自身修養(yǎng),在學生心靈中不斷產生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟其智慧,讓閱讀為學生一生提供營養(yǎng)。
活動主題:
營造書香氛圍,弘揚人文精神
活動內容:
1、每天早上集合回教室后,開展誦讀活動,全校以專業(yè)部為單位進行檢查。
2、每周招募3—4名朗讀者,為大家朗讀自己喜歡的圖書或美文,講述文章背后的故事。
3、征文比賽:以《我最喜愛的一本書》為題,開展讀書心得比賽活動,并評出一、二、三等獎各1、2、3名,優(yōu)勝獎若干,分別給予物質、精神獎勵。
4、國旗下誦讀活動:各班以國旗下講話的形式推薦一本書、一部電影、一首詩等,可全班參與,也可部分參與,讓同學們學有所成,學有所用。
5、文化晚餐:本月文化晚餐均圍繞讀書月為主題開展。
希各支部接通知后,認真組織、開展工作,月末,將由團委根據各班早誦、文化晚餐及參與活動情況統(tǒng)一評獎。
大學生讀書月線上活動方案 篇4
一、前言
在這百花爭艷的時節(jié)里,新冠疫情讓我們暫時無法相聚在校園中,但疫情阻隔不了我們的讀書熱情和對讀書的向往。為拓寬讀者的知識面,提升讀者專業(yè)技能和教學科研能力,并為畢業(yè)生按時完成畢業(yè)論文撰寫提供好線上服務,同時進一步踐行我校書香校園的品牌建設,創(chuàng)建良好的校園文化,在全民同心同德抗擊疫情的大環(huán)境下,我們將通過線上活動的方式開展第25屆讀書月系列活動,激發(fā)讀者讀書興趣,讓讀者在網絡環(huán)境下獲取知識、提升技能、養(yǎng)成良好讀書習慣,并在閱讀實踐中陶冶情操。
二、活動主題
書香戰(zhàn)疫,線上悅讀
三、活動目的
1、通過各項活動喚起讀者對校園、對學習、對知識的熱情,為學校復學復課做好服務。
2、提高圖書館資源的利用率,提升讀者的信息素養(yǎng);
3、培養(yǎng)讀者利用網絡獲取資源的能力、提升研學能力、養(yǎng)成閱讀的好習慣。
四、活動時間:
20xx年4月23日――5月22日
五、活動內容
1.輿論宣傳
活動啟動前,圖書館將對本次讀書月活動進行校內輿論引導,主要是通過學校主頁宣傳、圖書館網頁、圖書館微信公眾號和各數據庫商平臺等線上宣傳形式,營造濃厚氛圍,讓廣大讀者積極參與本次讀書月活動。
2.“讀書月活動”啟動儀式
開幕式
時間:20xx年4月23日上午8:30
地點:圖書館六樓報告廳
主要內容:
(1)校領導視頻講話
(2)圖書館館長介紹20xx年“線上”讀書月活動方案
(3)主題講座
主題:《家教、家訓與民風、政風》
主講人:彭林清華大學教授、博士生導師
附:家教、家訓與民風、政風視頻主題講座入口(只能在PC端觀看)
3.系列線上防疫教育活動
3.1圖書館疫情防控培訓
(1)《圖書館在公共衛(wèi)生安全突發(fā)事件中的十個工作領域》
主講人:柯平南開大學教授,圖書館學博士生導師,全國圖書館標準化技術委員會副主任
講座時間:4月24日
(2)《疫情期間高校圖書館如何做好數字資源校外服務》
主講人:竇天芳清華大學圖書館副館長,副研究員
講座時間:4月27日
(3)《重大傳染病疫情背景下圖書館服務“?!迸c“機”》
主講人:儲節(jié)旺安徽大學圖書館館長、教授、博導
時間:5月22日
3.2教學科研培訓
(1)《OKMS協(xié)同創(chuàng)新助力提高團隊協(xié)作效率》
主講人:姜岳慧子知網講師
講座時間:4月28日
(2)《基于多元數據融合的教學參考資源學習系統(tǒng)建設與服務》
主講人:李泰峰電子科技大學圖書館黨委書記,教授
講座時間:5月12日
3.3Web of science系列專題培訓
培訓方式:
培訓內容:
(1)《利用ESI洞悉前沿趨勢,把握全球研究熱點》
主講人:袁慶文 特聘講師
講座時間:4月23日
(2)《開題工具Web of science與全文獲取神器Kopernio》
主講人:黃庭穎特聘講師
講座時間:5月7日
(3)《大數據時代中的科學數據——發(fā)現(xiàn)、應用及共享》
主講人:李穎特聘講師
講座時間:5月21日
3.4讀者系列培訓
(1)大數據就在我們身邊
主講人:潘春水中國人民大學碩士、歷任森途國信新工科研究院院長、大唐網絡三點一大數據架構師。
時間:20xx年4月23日下午4點
(2)難道論文檢測就是看相似比嗎?
主講人:劉丹萬方講師
時間:4月24日
(3)考研英語系列公開課
第一場:考研英語各題型解題技巧
時間:20xx年4月23日下午3—5點
第二場:考研英語全程復習規(guī)劃
主講人:耿飆起點考研特聘講師
時間:20xx年5月9日下午3—5點
第三場:考研英語閱讀金鑰匙點播
主講人:耿飆起點考研特聘講師
時間:20xx年5月16日下午3—5點
4.線上知識競賽活動
(1)“勇往職前·大學生就業(yè)技能與知識競賽”活動(主辦單位:湖北省圖工委,協(xié)辦:中科)
競賽時間:網上考場在20xx年4月20日至20xx年5月31日期間開放。
頒獎典禮:20xx年6月(具體時間以最終公布時間為準)。
(2)第二屆全國“圖書館杯”主題圖像創(chuàng)意設計征集活動(主辦單位:中國圖書館學會閱讀推廣委員會,協(xié)辦:廣東粵圖之星)
時間:作品創(chuàng)作征集階段(20xx年4月1日—6月20日)
圖書館推薦階段(20xx年6月20日—6月30日)
網絡研議階段(20xx年7月)
現(xiàn)場研議階段(20xx年8月)
(3)一本書的歷史(知識視界)
活動時間:3月10日—4月30日
“知識視界”線上知識競賽,通過精彩視頻為你講述書的發(fā)展史。
(4)20xx年圖書館信息檢索大賽(萬方)
比賽時間:4月23日——6月30日
競賽題目涵蓋國學、文化志、基教、疫情相關知識、醫(yī)療知識等題目,參賽者可以在答題中學習到傳統(tǒng)文化、疫情相關、健康管理等相關知識。
參賽對象:在校學生與老師
5.館長連線
歡迎讀者通過互聯(lián)網給圖書館寫信,館長信箱為xxx,可以是你的讀書感悟、或是你在使用圖書館資源過程中遇到的困難與問題、或是你對圖書館未來發(fā)展的期待等。在20xx年讀書月期間的來信,圖書館將在讀書月閉幕式上進行總結、展示和回復。
6.新書推介活動
通過圖書館微信公眾號開展線上好書推薦活動,在讀書月期間推出兩期,全年共推出十期,每期十冊。
第一期:
(1)《成為更好的自己》,許燕著,機械工業(yè)出版社
(2)《聽繪畫 看音樂:名畫名曲鑒賞不可不知的故事》,吳曉勛著,人民郵電出版社
(3)《鐘南山傳》,葉依,作家出版社
(4)《新型冠狀病毒肺炎暴露風險防范手冊、高等院校學生和教職工》,北京科技大學能源與環(huán)境工程學院環(huán)境暴露與健康研究中心,中國環(huán)境出版社
(5)《新型冠狀病毒肺炎心理干預指南》,中國保健協(xié)會心理保健分會,花城出版社
(6)《武漢戰(zhàn)“疫”——最美一線英雄〈武漢戰(zhàn)“疫”〉編寫組》,人民出版社、湖北人民出版社
(7)《樞紐:3000年的中國》,施展著,廣西師范大學出版社
(8)《四大名著應該這樣讀》,陳文新著,中華書局
7.讀者座談會
(1)“讀者之星”及讀書月期間各項活動獲獎者頒獎;
(2)回復讀者反應的問題;
(3)讀書月活動總結。
時間地點:視疫情另行通知
大學生讀書月線上活動方案 篇5
有人說“寫作是小幸福,閱讀才是大幸福?!?,在第xx個“世界讀書日”來臨之際,讓我們一起沐浴書香,感受閱讀的幸福。今年4月23日至6月23日,圖書館、讀書協(xié)會聯(lián)合舉辦主題為“一路書香 幸福成長”的讀書月活動。旨在引導莘莘學子熱愛讀書,善于讀書,文明利用館藏資源,共建幸福圖書館。
活動內容:
一、“讀書月”活動啟動儀式
主題:讀書總動員
時間:4月23日(星期六)上午9:00
地點:圖書館、寸金廣場
1、讀者作品展
⑴讀書卡片展
⑵圖書館新浪微博征集來的'“隨手拍靚麗湛師”照片展。
2、百米長卷讀書宣言
現(xiàn)場讀書愛好者將在長橫幅上通過各種方式(簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等)展現(xiàn)讀書風采,傳播讀書熱情。
3、讀書協(xié)會社團文化展
展示本協(xié)會歷年以來的社團文化:活動照片展、會刊展、成果展以及作品(讀書卡片、書簽、手抄報)展等。
4、讀書游園活動
以“猜書謎”、“霹靂風火輪”、“闖關”等有獎問答的游園形式開展的活動。
二、作品征集
1、卡片設計大賽
活動背景:感恩是生活中的大智慧,對生活時時懷有一份感恩的心情,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態(tài),以及完美的人格和進取的信念。懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中,可以幫助我們度過最大的痛苦和災難,使我們已有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊。為了促使我們大學生時時懷有一顆感恩之心,激發(fā)大學生心中的感恩之情,我協(xié)會特舉辦此活動。
活動主題:感恩
活動對象:全校學生
活動時間:4月6日—4月17日
作品要求:
1、內容針對近年來災難的頻頻發(fā)生,表達心中的感恩之情,文體不限;
2、主題鮮明,版面美觀、整潔,設計新穎、有創(chuàng)意;
3、圖文結合,自行排版;
4、字跡工整,字要求手寫,圖片可以手畫或剪貼;
5、規(guī)格:同一般書簽、生日卡片等大?。o太大限制,只要合理即可)。
6、形式:可折疊或不可折疊都可以。
評分細則:
1、作品緊扣主題,內容積極向上;(20分)
2、是否符合真情實感;(30分)
3、總體視覺,內容是否豐富等方面;(20分)
4、圖片制作水平,視覺質量。(20分)
5、形式新穎,有創(chuàng)意,視覺效果好。(10分)
作品上交時間:4月16、17日上午11:30—12:30,下午5:00—6:30于信勇超市門前統(tǒng)一上交作品。
獎項設定:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎4名、創(chuàng)意獎2名
主辦單位:圖書館、讀書協(xié)會
注:作品上交須注明姓名、院系班級、聯(lián)系方式(手機和短號或小靈通和宿舍號碼),作品將由專業(yè)老師進行評選,評選后將以海報形式公示,屆時頒發(fā)證書,每位獲獎者都可得到一份精美禮品。
2、征文
活動主題:
“四年讀一館”讀書心得體會征文大賽
活動內容:開展以“讀書、感恩、成長”為主題的征文活動,創(chuàng)作文體不限。來稿提交圖書館,署明真實姓名、年級、專業(yè)和聯(lián)系方式。
活動時間:4月6日—5月30日
投稿方式:
1、圖書館一樓讀書協(xié)會專用信箱
2、電子郵箱:xxX
3、直接交給讀書協(xié)會理事
注:所有參賽作品體裁不限,字數不限,需是原創(chuàng)作品,參賽者須注明姓名,院系班級,聯(lián)系方式(手機和宿舍號碼),作品將由專業(yè)老師進行評選,分為一、二、三等獎評選后將以海報形式公示,屆時頒發(fā)證書,每位獲獎者都可得到一份精美禮品。優(yōu)秀作品網上展示,并收藏在圖書館的特藏室。
3、通過新浪微博征集“隨手拍靚麗湛師”照片。
通過圖書館新浪微博的#隨手拍靚麗湛師#活動,加強與讀者互動,提高湛師讀者對圖書館微博的知曉度,營造勤學愛校的氛圍。
請問規(guī)劃局是干什么的額?
規(guī)劃局負責貫徹執(zhí)行國家和省關于建設事業(yè)的方針、政策和法律、法規(guī)。
指導全市城市規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃、城市勘察和市政工程測量工作。綜合管理全市建筑活動;規(guī)范建筑市場;指導和監(jiān)督建筑市場準入、工程招標投標、工程監(jiān)理、工程質量與安全。指導全市城市建設和村鎮(zhèn)建設工作。
指導全市住宅建設和城鎮(zhèn)住房制度改革工作,負責全市房地產業(yè)行業(yè)管理。負責全市建設工程的勘察、設計、咨詢行業(yè)管理,規(guī)范建設工程勘察、設計、咨詢市場。制定全市建設行業(yè)科技發(fā)展規(guī)劃和技術經濟政策。
部門活動方案策劃書怎么寫
參加活動是開心的,但是前期的組織卻是很麻煩的,更是要做出一個很好的 策劃方案 來落實活動。一起來看看部門活動方案 策劃書 應該是怎樣的吧,以下是我精心收集整理的部門活動方案策劃書,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
部門活動方案策劃書1
一、活動背景:
新的一學期,新的希望冉冉升起,新的一屆九職青春 排球 協(xié)會即將揚起風帆。__年9月初,又是新一屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮斗!在過去的一年里,九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿的完成了所屬的各項任務。
二、活動目的:
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,是社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團 文化 氛圍,為此,響應和-諧校園的號召,我們社團策劃開展__年招新活動,欲借此達到以下效果:
1、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發(fā)展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。
4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習,本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。
5。在社團中選取優(yōu)秀的學院為校排球隊的隊員,去參加比賽,為自己,為團隊,為學校爭取榮譽。
三、招新對象:
具有九江職業(yè)技術學院的正式學籍的在校全日制學生。
四、招新要求:
1、熱愛體育,愛排球的。
2、服從安排,以集體團隊利益為重者。
3、工作積極,勇于創(chuàng)新,有理想者。
五、招新形式:
1、通過貼海報。QQ群。微信公眾平臺的形式提供同學們九職青春排球社的招新報名時間、地點。
2、在招新地點,我們將安排團內人員現(xiàn)場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。
3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點,填表報名招會員)
4、同時我們支持線上先報名線下后確認即通過QQ群、電話、貼吧、微信。
六、招新人數:
各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報主席團。
七、招新流程:
1、現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部負責。
2、收取會費25元。
3、招新結束后由協(xié)會干部收拾場地。
4、對整個活動進行 總結 。
5、 面試 過程:社團的主要負責人和社員都可以參加作為評委,讓新的社團每人首先 自我介紹 ,記錄下一些參加過比賽的社團,這樣有利于為校排球隊提供人員。
八、人員安排:
略
九、活動效果:
學校統(tǒng)一組織策劃,社團積極參與的活動,得到了校團委的支持即線上九江職業(yè)技術學院貼吧工作委員會支持。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作 經驗 ,招新工作取得成功。
部門活動方案策劃書2
一、活動背景
為積極推進各項活動有秩有序的進展,盡快搞好社團建設工作,我們舉辦此次以“敞開胸懷”大聯(lián)誼為主題的南山出游活動,讓我們在賞欣大自然美好風光的同時,通過組織游戲、比賽等趣味活動,使我們社團的人員更加團結,和同盟社團齊肩并進,同步前進,在就業(yè)聯(lián)盟會的共同組織和帶領下較好較快的發(fā)展。
二、活動目的
1、豐富校園文化生活,激發(fā)同學更加努力學習的信心。
2、緩解學生身心疲勞,消除學習壓力。
3、增進社團成員友誼,增強社團工作凝聚力。
三、活動內容
(一)前期準備工作
1、買零食、飲料、活動獎勵物品等。
負責人:王曉偉馬鋒
2、活動開展前對南山地理做一定的了解,掌握此次春游活動的路線與行程。
負責人:郭衛(wèi)林侯康康
3、組織召開聯(lián)盟會常務理事會,傳達春游的消息,了解出_程,統(tǒng)計活動參與人員,提醒出游時應該注意的問題,例如不要私自離隊走動,注意人身財產安全,帶充滿電的手機一部等;
負責人:王曉偉李亞寧
4、活動前期宣傳,通知同盟社團各協(xié)會成員,準備春游時的旗幟、 口號 、數碼相機等。
負責人:崔進軍吳潤芳
5、娛樂活動策劃,如猜謎游戲、歌曲大pk等。
負責人:陳多花楊宇
6、后勤人員,維持好當天活動秩序,保證活動安全有序進行。
負責人:郭衛(wèi)林侯康康
(二)活動當天事宜
1、集合時間:早上7:40準時在舊圖書館門前集合,各社團相關負責人清點實到人數,匯報聯(lián)盟會處,并強調全體成員出游時應該注意的事項,安全問題、午餐等。
負責人:王曉偉李亞寧
2、各社團負責人維持好本社團紀律,保證有秩有序集體緩步上山,緊跟隊伍,避免掉隊。
負責人:李亞寧薛生財張妍妍宋正月
3、攝影留念工作。
負責人:李亞寧薛生財張妍妍宋正月
4、四個社團各協(xié)調兩人提帶零食、飲料、禮品等物品。
負責人:宋正月薛生財
5、半山歇息(8:40——9:00)。
負責人:王曉偉李亞寧
6、抵達山頂,聯(lián)誼活動(10:20——15:00),如娛樂活動,如做游戲、 唱歌 等。
1)各社團內部聯(lián)誼(10:20——11:40),節(jié)目自定,各團選舉兩名主持人,調節(jié)活躍氣氛,避免活動冷場現(xiàn)象。
負責人:各協(xié)會會長
2)吃午飯(自帶),11:40——12:00。
負責人:各協(xié)會會長
3)午間小歇息(12:00——12:30),自由活動,禁止亂走亂串,以免走散。
負責人:各協(xié)會會長
4)就業(yè)聯(lián)盟會聯(lián)誼,各協(xié)會通過內部聯(lián)誼選出優(yōu)秀節(jié)目,大家分享。
(12:30——14:30);
負責人:王曉偉李亞寧
5)帶隊老師、聯(lián)盟會會長對本次 活動總結 ,了解全體成員對本次春游。
活動的滿意程度(4:30——15:00);
6)清點人數和自帶物品,收起垃圾廢物,下山(15:00——16:00)。
7)下山后在華英樓下各社團負責人清點人數,匯報聯(lián)盟會處。
負責人:王曉偉
(三)后期工作
將本次活動的照片制成紀念冊;在博客留言上發(fā)心情和感想;做好團訊總結。
1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒成員們不要私自離隊,要集體行動。
2)行為舉止大方得體,不亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
5)出行時由成員們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精等,以處理突發(fā)狀況。
6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
四、活動時間
__年5月1日8:00——16:00
五、活動地點
南山
六、活動負責人及組員
負責人:王曉偉李亞寧薛生財張妍妍宋正月
組員:聯(lián)盟會下設四社團成員
七、主、承辦單位
主辦單位:招生就業(yè)處
承辦單位:校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位:大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會援手創(chuàng)業(yè)俱樂部
青年家政協(xié)會
八、活動經費預算
零食(三楂、瓜籽等)50元獎品(中性筆3桶)60元
獎狀(20張)20元合計130元整
九、應急預案
1、由于天氣因素活動不能按期進行,則活動時間改期進行,具體活動時間另行通知。
2、出發(fā)前有成員出現(xiàn)因身體不適等情況不能正常參加,則允假休息。
3、出游過程中,若發(fā)生崴腳、中暑等突發(fā)事件,后勤負責人員積極采取應急 措施 。
4、活動過程中,若有人員不齊、離散等情況,各協(xié)會負責人及時聯(lián)絡,做好負責。
部門活動方案策劃書3
一、活動主題
社團文化藝術節(jié)之——母愛無疆
二、活動背景:
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在 母親節(jié) ,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。
三、活動內容:
1、主題征文:關于成長,關于母愛
(1)女大學生成長成才的 故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的:
通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。
五、主辦:
__外語外貿職業(yè)學院團體聯(lián)合會
承辦:啟夢文學社
六、活動日期:
2020年4月20號——2020年6月13號
七、活動安排
前期準備:
4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動。
4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持。
4月25—27日著手宣傳工作。
中期工作:
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
5月12日—5月13日整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。
6月1日—6月10日文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀 文章 。
后期工作:
6月11日公布征文結果。
6月13日優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置:
一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干
頒發(fā)相應的證書及獎品
九、人員安排:
活動策劃:__
宣傳海報:___等宣傳部人員
現(xiàn)場協(xié)調:___以及紀檢部人員
十、經費預算:
海報:1_2=2元
征文獎品:70元
資料打?。?·1_200=20元
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元
共計:100元(編制獲獎作品冊除外)
部門活動方案策劃書4
一、指導思想
為了規(guī)范學生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。
二、社團宗旨
點在聚墨,主在領悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營造書香校園,促進和諧發(fā)展”為追求目標,以寫字 教育 為切入點,促進學生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進學校素質化教育進程,張揚學生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學生書寫能手和尖子。
三、社團機構
社團部長:___
社團副部長:___
社團成員:學校選出來的書法 愛好 者
四、社團發(fā)展計劃
(一)打造一支有著過硬本領的社團隊伍(重學習,肯吃苦)
1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦,再經過考核,選拔社團成員,形成社團機構。
2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學習要重質量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導,社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。
3、因為本社團剛剛成立,各制度、規(guī)??赡芏歼€不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。
(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)
社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎——揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。
建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。
2、時代需要優(yōu)秀的團隊。
一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風貌。
(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質,裝點校園文化氣息,為學校出力)
每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立:
1、滿足一些書法愛好的學生,讓學生從小學習書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學習,能夠培養(yǎng)他們的全面素質,提高個人修養(yǎng)。并且,學習毛筆書法的過程,其實也是學習古典文學這些 傳統(tǒng)文化 的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。
2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。
3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽為我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?
4、平時學校的板報、 標語 就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、 春節(jié) 等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
部門活動方案策劃書5
活動內容:___
活動時間:2020年_月_日
舉辦單位:__學院
協(xié)辦單位:__學院團學會
志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。___學院青年志愿者協(xié)會準備在__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。
附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。大學活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景
20__年_月_日,確定每年_月_日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒樱酝苿又驹刚叻栈顒拥拈_展。
二、活動目的
弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介
院青協(xié)計劃于__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到20__年_月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為__
四、活動地點及負責人
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前
校本部負責人:___
_校區(qū)負責人:___
五、活動步驟
(一)、前期準備
1、活動申請。
2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用。
3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。
4、在校園網bbs發(fā)表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳。
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍。
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
(二)、活動實施
1、_月_日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄)。
2、_月_日(周_)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于_校區(qū)___文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展。
4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
(三)、注意事項
1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋。
2、南校與本部的協(xié)調。
3、圖書的管理和保存。
4、由于活動規(guī)模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓_或_級的一個班級來承辦此次活動。
5、在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。