網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 PPT)
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得6篇(2)
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)范文4
上周,也就是5月31日到6月4日的五天里,我們電商專業(yè)進(jìn)行了為期五天的網(wǎng)頁制作實(shí)訓(xùn)。
在機(jī)房里待了一個(gè)星期,雖然生理反應(yīng)不大,但是還是不好受。原本以為是實(shí)訓(xùn)比平時(shí)上課要舒服多了吧,但是這一個(gè)星期下來差點(diǎn)沒被累死,比平時(shí)上課還疼苦。但是在這實(shí)訓(xùn)的一星期里我的收獲還是很多的。
第一、從這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我深刻的體會(huì)到理論知識(shí)的重要性,只有在自己熟練理論知識(shí)后再能在實(shí)踐中游刃有余,才不會(huì)出現(xiàn)“書到用時(shí)方恨少”的尷尬體會(huì)。
第二、實(shí)訓(xùn)中我印象最深的是對(duì)各種網(wǎng)頁制作工具的使用不熟練,甚至還有個(gè)別不會(huì)用的,只是自己想要做個(gè)圖片或圖標(biāo)等都做不好,其心情想而知。所以對(duì)這些網(wǎng)頁是做工具的使用都要練習(xí)。
第三、集體協(xié)作是我又一個(gè)體會(huì)。這次網(wǎng)頁制作由于某些原因我一個(gè)人一組,是我搞掘到壓力很大而且很累,而且我自己的思維能力很有限,網(wǎng)站設(shè)計(jì)和制作上也略顯粗糙和不足,正所謂:你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,分享后我們就都有兩個(gè)思想。所以與同學(xué)合作是很有必要的。
總之,這5天里自己雖然很累,但是自己的收獲也是很不小的,所以我也是很開心的。
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實(shí)訓(xùn)的五天中,我的心情就好像這五天的天氣變化,有晴有陰,只是差了點(diǎn)眼淚。但這并沒有使我放棄,我不想落后,也不想拖小組的后腿,我告訴自己只有努力做好一切才是我的選擇。一次次的失敗,一次次的嘗試,做好的那一刻,激動(dòng)、高興。我不是天才,有些知識(shí)不會(huì)。查書,問同學(xué),找代碼等等,時(shí)間飛速的流逝著,有些學(xué)會(huì)了,但仍然有不會(huì)的。
我們的小組從開始就產(chǎn)生了分歧,網(wǎng)站主題不一致。直到制作網(wǎng)站的第三天,我們才達(dá)成共識(shí),兩方各退一步。還好,大家做出來的效果差不多,接下來的幾天大家一起努力制作網(wǎng)頁。遇到問題了,互相討論,找出解決的方法,解決不了的就找人問。
在規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)前,我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上大量的尋找網(wǎng)站布局規(guī)劃,“不行”、“不行”、“與主題不搭”等一遍遍否定的話不斷說出,終于確定了。我們做旅游的,以春夏秋冬四季分作,色調(diào)意思及顏色搭配。制作的過程中,我們改變了初衷,不知道是好,還是壞,決定做春夏冬三季及另外涉及天下旅游方面的主網(wǎng)頁。
選取素材,一個(gè)個(gè)的挑,看的越多也變得越難選,好多與自己想要的想差太遠(yuǎn),找的眼都花了,還是得找。磨練又一次的來了,堅(jiān)持吧,努力吧,找完就好了。
制作網(wǎng)頁,一遍遍的改。不對(duì)、不對(duì),顏色不搭,不能突出主題,瀏覽出來的結(jié)構(gòu)不搭,改吧。累啊,煩呢,還是得繼續(xù)做。做網(wǎng)站是即使出現(xiàn)再多的錯(cuò)誤,也要堅(jiān)持做,耐心點(diǎn),做好做完就好了,就輕松了。
我們經(jīng)常在嘴邊掛著要有“團(tuán)隊(duì)合作理念”,但行動(dòng)起來時(shí),有些人還是會(huì)忘記,也許是固執(zhí),也許是其他原因。遇到這種情況時(shí),要有人站出來調(diào)節(jié),盡快解決矛盾,否者會(huì)影響整體的工作進(jìn)程,彼此不高興。制作網(wǎng)頁不協(xié)調(diào),影響質(zhì)量。
我們這次實(shí)訓(xùn)的目的及要求是:以小組為單位,合作完成從確定網(wǎng)站主題、規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、選取網(wǎng)頁素材、到制作網(wǎng)頁內(nèi)容等步驟,從而掌握網(wǎng)站建設(shè)的全流程。同時(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高綜合運(yùn)用所學(xué)分析、解決實(shí)際問題的能力,實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化。
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從學(xué)校 畢業(yè) 后,我第一次步入了社會(huì),從此開始了面對(duì)社會(huì)、工作的生活。剛剛走入社會(huì)的我是一個(gè)性格有些內(nèi)向的人,面對(duì)陌生的人,我不善言辭,不會(huì)給自己的外表進(jìn)行很好的包裝,不適合做那些銷售、接待的工作,只有技術(shù)類的工作,少說多干的活適合我,這個(gè)我很清楚?,F(xiàn)在,中國每年都有很多畢業(yè)的大學(xué)生找不到工作,我也不例外,所以,這第一次實(shí)習(xí)工作肯定不會(huì)太好找,但是相反,我的運(yùn)氣還不錯(cuò)。找到了一份網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的工作?,F(xiàn)將我在工作中的情況 報(bào)告 如下。
一、工作介紹
我工作的這家公司,從事網(wǎng)站開發(fā)工作的,公司在技術(shù)團(tuán)隊(duì)這部分是比較正規(guī)的,一般是五到六人為一個(gè)小組,小組中有明確分工,有負(fù)責(zé)聯(lián)系客戶接恰生意的,有專門做技術(shù)的,而在技術(shù)這塊分為網(wǎng)站前臺(tái)、后臺(tái)開發(fā),我在學(xué)校主要做的是后臺(tái)開發(fā),當(dāng)然前臺(tái)設(shè)計(jì)工作也還算熟練,但不是很精通。我們這個(gè)小組一般接下的活都是一些小型網(wǎng)站的開發(fā)工作,這樣的網(wǎng)站技術(shù)難度不大,而且工作周期短,有相當(dāng)一部分的,只需要通過cms軟件就可以進(jìn)行開發(fā)。但是有個(gè)別的網(wǎng)站開發(fā)時(shí),我們還是需要進(jìn)行一些手寫代碼工作的。
二、開發(fā)技術(shù)
做為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,我的知識(shí)儲(chǔ)備肯定有不足的地方,畢竟學(xué)校教的東西肯定會(huì)有一部分和社會(huì)是脫節(jié)的,但好在我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我沒有太多的要求,他只是要求我盡快的適應(yīng)公司的工作和生活,在短時(shí)間內(nèi)熟練的掌握相關(guān)技術(shù),干好本職工作。
在大學(xué)里對(duì)一個(gè)學(xué)生來說什么是最重要的,那就是學(xué)習(xí)能力。要知道,這個(gè)世界上,知識(shí)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,每天都在進(jìn)行日新月異的變化,我們的知識(shí)儲(chǔ)備總會(huì)有不夠的地方,但是一定要有學(xué)習(xí)能力,將不會(huì)知識(shí)快速掌握,只有這樣才能占據(jù)主動(dòng),減少被動(dòng)情況的尷尬發(fā)生,通過二個(gè)星期的時(shí)間,我成功的適應(yīng)了公司的工作和生活節(jié)奏,每天早九點(diǎn)上班,晚17:30下班,中午休息一個(gè)半小時(shí),每周還有兩天假期。我利用業(yè)余時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),將工作中所需要的技術(shù)進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí),其實(shí)這些東西在學(xué)校的時(shí)候就接觸過,只是不精通。那個(gè)時(shí)候?qū)W的東西多,難免有個(gè)主次之分,這次工作了,才知道哪個(gè)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),但好在我都有學(xué)過,所以有個(gè)好的基礎(chǔ)在這里,也就不怕了,比如說:flash,公司要求技術(shù)人員會(huì)做flash,flash這東西以前我在宿舍的時(shí)候經(jīng)常玩的,可是后來在分析就業(yè)情況時(shí),分析錯(cuò)了方向,以為這東西沒有什么用處,結(jié)果就給荒廢了。但好在還有印象,并且當(dāng)初記了很多的筆記,所以說記筆記是很重要的事情。而其它像javascript、xml、數(shù)據(jù)庫這些東西我都學(xué)過,只是實(shí)踐能力稍差一點(diǎn),但好在從前在學(xué)習(xí)方面用的功不是白費(fèi)的。通過這種實(shí)戰(zhàn)環(huán)境,和半個(gè)月的刻苦學(xué)習(xí),我終于可以感上小組的工作進(jìn)度了,已經(jīng)可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)教給我的任務(wù)了。
像我這個(gè)組常用的是css+div排版,后臺(tái)使用php技術(shù)進(jìn)行開發(fā),服務(wù)器平臺(tái)采用,linux+apache+mysql+php,這種lamp組合,我很高興在學(xué)校學(xué)的東西能學(xué)有所用。以前我們是用表格(table)進(jìn)行排版,這種方式簡單但是已經(jīng)有些過時(shí)了,現(xiàn)在大部分網(wǎng)站都開始了重新構(gòu)架,所以都采用css+div進(jìn)行網(wǎng)頁排版,我目前正在學(xué)習(xí),掌握的還算比較快。而在后臺(tái)開發(fā)部分,我們使用php來進(jìn)行開發(fā),我的工作是手寫一些小模塊?;蛘哂胘avascript寫一些特效小代碼。
三、工作流程
小組分工時(shí),我負(fù)責(zé)后臺(tái)里小模塊的開發(fā)工作,如:留言板或論壇,還有一部分javascript代碼編寫工作。前臺(tái)部分的工作是和組里的丁珊珊做一些排版的工作,使用css+div技術(shù)。編寫代碼這種工作看起來有些枯燥,其實(shí)時(shí)間長了以后,還真有點(diǎn)厭煩,但是后來我明白,只有將自己的本職工作做好,提高自己的技術(shù),做出優(yōu)良的東西,這樣自己才會(huì)有價(jià)值感,才會(huì)對(duì)自己的工作保持新鮮感。所以我每天都在工作后,記錄下每天在技術(shù)上的不足之處,回家后,將強(qiáng)學(xué)習(xí),這所謂:找出不會(huì)的地方,學(xué)會(huì)它,你就變的強(qiáng)大了。
php是現(xiàn)在比較流行的一種網(wǎng)站開發(fā)技術(shù),由于它是開源的免費(fèi)代碼,并因良好的跨平臺(tái)性能受到了大重的喜歡,我個(gè)人認(rèn)為php很簡單,適合初學(xué)者學(xué)習(xí)使用,但是在某些地方想要做好,就需要你認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。目前,我負(fù)責(zé)的只是技術(shù)性較低和規(guī)模較小的模塊,不過,我覺得從簡單處做起也挺好的,但是我在寫代碼時(shí),還是經(jīng)常犯些小錯(cuò)誤,導(dǎo)致代碼頁面經(jīng)常出錯(cuò),而自己往往還找不到是哪錯(cuò)了,有幾次急的都不行,不管怎么弄,結(jié)果就是錯(cuò)誤,后來我才發(fā)現(xiàn),原來只是一個(gè)小錯(cuò)誤,小的不仔細(xì)察看,我都找不到。于是我明白,做開發(fā)工作,一定要細(xì)心,否則就會(huì)給自己和別人帶來麻煩。
四、安全檢查
安全檢查是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),就像你給人家蓋房子,房子蓋好了,可是門和窗不結(jié)實(shí),那這種就必然不會(huì)安全的了。頁站的制做也是同樣的道理,在安全方面,有一個(gè)地方是和開發(fā)人員有很大的關(guān)系的。因?yàn)殚_發(fā)人員技術(shù)的高低決定了網(wǎng)站的安全性,有些人員在一些環(huán)節(jié)上的疏漏,很有可能導(dǎo)致網(wǎng)站在實(shí)際使用時(shí),遭到黑客攻擊,如果造成了經(jīng)濟(jì)損失就無法挽救了。
所以,我們每個(gè)人在將各自的工作完成以后,組長和其它專門的技術(shù)人員會(huì)對(duì)網(wǎng)站的安全性進(jìn)行測試,找出存在的漏洞,然后加以修改。以使它的安全性達(dá)到最高最穩(wěn)定的狀態(tài)。
在公司進(jìn)行實(shí)習(xí)工作的這段時(shí)間,我在個(gè)人技術(shù)上收獲了很多,現(xiàn)在的我已經(jīng)能獨(dú)檔一面了,做一些難度比較大的工作,我通過優(yōu)異的表現(xiàn),已經(jīng)轉(zhuǎn)為正式員工,我對(duì)自己的表現(xiàn)感到滿意,最重要的是我給自己的學(xué)校爭了光,但是在社交能力方面,溝通能力上還有不足的地方。我決定在今后的工作和學(xué)習(xí),要加強(qiáng)和別人的溝通能力。使自己變的更好,為國家為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
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用ASP制作網(wǎng)頁的實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)
1. 實(shí)習(xí)內(nèi)容及知識(shí)應(yīng)用
1.1實(shí)訓(xùn)內(nèi)容以及進(jìn)程安排
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作的學(xué)習(xí)及動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的制作
這次在3名指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們主要學(xué)習(xí)了用2種現(xiàn)在比較流行的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)平臺(tái)來開發(fā)網(wǎng)站:JSP平臺(tái)與ASP.NET平臺(tái);JSP平臺(tái)方面主要通過XX老師示范制作myblog個(gè)人博客網(wǎng)站而學(xué)習(xí)JSP平臺(tái)的搭建、數(shù)據(jù)庫的連接、網(wǎng)站測試等內(nèi)容;而ASP.NET平臺(tái)主要通過XX老師和XX2位老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)并搭建了ASP.NET平臺(tái),掌握了網(wǎng)頁三劍客制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的基本常識(shí)與方法,以及數(shù)據(jù)庫的連接、網(wǎng)站測試及Photoshop處理圖片等內(nèi)容
:
進(jìn)程安排
日期
日程安排
08年7月28日 確定小組組員,小組成員為:XX(組長),XX(組員)
08年7月29日 確定小組動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)平臺(tái)為ASP.NET
08年7月30日 確定網(wǎng)站要實(shí)現(xiàn)的功能①
08年7月31日-8月5日 制作BBS網(wǎng)站
08年8月6日 測試BBS網(wǎng)站
08年8月7日-08年8月15日 制作電子商務(wù)網(wǎng)站
08年8月16日-8月17日 測試電子商務(wù)網(wǎng)站
08年8月18日-8月20日 提交網(wǎng)站給指導(dǎo)老師,聽取指導(dǎo)老師意見,完善網(wǎng)站
08年8月21日-8月22日 網(wǎng)站制作與小學(xué)期總結(jié),寫小學(xué)期文檔
08年8月23日 提交小學(xué)期文檔,小學(xué)期實(shí)訓(xùn)結(jié)束
說明:①經(jīng)過討論,我們組決定建設(shè)2個(gè)網(wǎng)站來實(shí)現(xiàn)以下功能
網(wǎng)站1-BBS網(wǎng)站:在這個(gè)網(wǎng)站中,我們主要實(shí)現(xiàn)了站點(diǎn)日歷與站點(diǎn)搜索引擎2大功能。
網(wǎng)站2-電子商務(wù)網(wǎng)站:在這個(gè)網(wǎng)站中,我們主要實(shí)現(xiàn)了用戶注冊(cè)與登陸、購物車的實(shí)現(xiàn)、訂單的顯示等頁面。
1.2知識(shí)(點(diǎn))應(yīng)用以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
這次制作2個(gè)網(wǎng)站主要應(yīng)用的知識(shí)有以下:
⒈ 數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建
① Access數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建
Acess提供2種數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建方式:一種是創(chuàng)建一個(gè)空數(shù)據(jù)庫,然后編輯數(shù)據(jù)表的內(nèi)容;另一種使用數(shù)據(jù)庫自帶的模板創(chuàng)建;在動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁面中,一般應(yīng)用第一種方式
② Access數(shù)據(jù)庫的打開方式
包括打開、只讀方式打開、獨(dú)占方式打開、只讀獨(dú)占方式打開
③ 利用設(shè)計(jì)器設(shè)計(jì)Access數(shù)據(jù)庫
利用Access數(shù)據(jù)庫里的設(shè)計(jì)器設(shè)計(jì)Access數(shù)據(jù)庫
④ 使用向?qū)гO(shè)計(jì)Access數(shù)據(jù)庫
通過Access的向?qū)?,?jīng)過一系列對(duì)話來設(shè)置Access數(shù)據(jù)庫
⑤ 通過輸入數(shù)據(jù)連接Access數(shù)據(jù)庫。
先輸入數(shù)據(jù)再確定字段
⒉ 數(shù)據(jù)庫的連接
① ODBC連接數(shù)據(jù)庫
打開ODBC數(shù)據(jù)源管理器面板。 在windows XP中打開控制面板,再打開管理工具,找到數(shù)據(jù)源(ODBC),雙擊圖標(biāo)打開管理器,選擇系統(tǒng)DSN。添加數(shù)據(jù)源,點(diǎn)擊添加按鈕,開始創(chuàng)建數(shù)據(jù)源,在接下來的對(duì)話框中選擇數(shù)據(jù)源的驅(qū)動(dòng)程序,因我們使用的是Microsoft Access創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫,所以選擇Microsoft Access Driver(*.mdb)作為數(shù)據(jù)庫驅(qū)動(dòng)程序。點(diǎn)擊完成按鈕,填寫數(shù)據(jù)源名,以簡單易記為原則,這里我們以u(píng)serinfo(表名)來命名,注意不要沖突。說明填不填都無所謂,是描述這個(gè)數(shù)據(jù)庫的用途而已。點(diǎn)擊選擇按鈕,選擇你的數(shù)據(jù)庫文件。找到自己想添加的數(shù)據(jù)庫,選中即可。
② OLEDB連接數(shù)據(jù)庫
在Dreamweaver 中,可以通過在連接字符串中包含 Provider 參數(shù)來創(chuàng)建 OLE DB 連接。打開Dreameaver,在站點(diǎn)里面先新建個(gè)ASP頁面(index.asp)。 在“應(yīng)用程序”面板中選中“數(shù)據(jù)庫”標(biāo)簽。只要我們?cè)谇懊娼⒘苏军c(diǎn),選擇了文檔類型(即我們選的ASP Javascript的),并且還測試了服務(wù)器();則當(dāng)前我們看到就剩下第四步?jīng)]有打勾了。 那現(xiàn)在就點(diǎn)擊“+”號(hào),選擇“自定義連接字符串”。在彈出來的“自定義連接字符串”對(duì)話框中,"連接名稱"隨便寫一個(gè)?!斑B接字符串”就要好好填寫了。當(dāng)"使用此計(jì)算機(jī)上的驅(qū)動(dòng)程序"時(shí)應(yīng)用絕對(duì)路徑:DRIVER={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ=d: ewgndatabasecnbruce.mdb 否則“使用測試服務(wù)器上的驅(qū)動(dòng)程序”采用Mappath轉(zhuǎn)換路徑"Driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ=" server.mappath("/newgn/database/cnbruce.mdb"),點(diǎn)擊“測試”,出現(xiàn)成功對(duì)話框,成功連接數(shù)據(jù)庫后,在DW里其實(shí)是自動(dòng)生成了一個(gè)連接文件。位置在自動(dòng)生成的Connections文件夾中,名稱是你剛才在“自定義連接字符串”隨便敲的為命名asp文件。還可以注意到DW數(shù)據(jù)庫標(biāo)簽內(nèi)看到mdb文件內(nèi)的各個(gè)字段。
⒊ 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)技術(shù)
① 記錄集的定義
分為簡單記錄集定義與高級(jí)記錄集定義,簡單記錄集的定義使用戶不必用SQL語句查詢而快速定義記錄集。高級(jí)記錄集定義則通過SQL語來定義記錄集。
② 記錄集的綁定
記錄集(查詢)的綁定。在網(wǎng)頁中插入一個(gè)表單,并輸入需要插入到數(shù)據(jù)庫的相關(guān)內(nèi)容,然后通過記錄集(查詢)功能來實(shí)現(xiàn)表單和數(shù)據(jù)庫的相互協(xié)調(diào)使用,并實(shí)現(xiàn)“動(dòng)態(tài)”功能
③ 重復(fù)區(qū)域服務(wù)器行為
服務(wù)器行為其實(shí)一段VB代碼,為了方便用戶對(duì)記錄集的操作,DW中將常用代碼進(jìn)行封裝,命名為服務(wù)器行為。而重復(fù)區(qū)域服務(wù)器行為相當(dāng)于一個(gè)FOR循環(huán)函數(shù)
④ 設(shè)置記錄集導(dǎo)航條
添加記錄集導(dǎo)航條以分頁的方式用來顯示重復(fù)區(qū)域服務(wù)器行為顯示有限的記錄
⒋XML動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁制作
① XSLT
XSLT 是一種用于將 XML 文檔轉(zhuǎn)換為 XHTML 文檔或其他 XML 文檔的語言,XSLT 用于將一種 XML 文檔轉(zhuǎn)換為另外一種 XML 文檔,或者可被瀏覽器識(shí)別的其他類型的文檔,比如 HTML 和 XHTML。通常,XSLT 是通過把每個(gè) XML 元素轉(zhuǎn)換為 (X)HTML 元素來完成這項(xiàng)工作的。
⒌服務(wù)器的配置
① 站點(diǎn)存放點(diǎn)的創(chuàng)建
打開電腦,在D盤下建立一文件夾newgn(這個(gè)夾子就是你的站點(diǎn)存放點(diǎn)了),并且在里面建幾個(gè)子文件夾(就好似你網(wǎng)站的子目錄)。
② 建立虛擬目錄
回到newgn的根目錄,右鍵選擇“共享和安全”(其實(shí)是快速地建立虛擬目錄)
③ 設(shè)置IIS的虛擬目錄
出現(xiàn)屬性對(duì)話框后,選擇“Web共享”標(biāo)簽,點(diǎn)選“共享文件夾”,出現(xiàn)共享別名對(duì)話框,選擇默然設(shè)置,確定即可
⒍利用Dreamweaver創(chuàng)建站點(diǎn)
選擇“編輯站點(diǎn)”,在彈出的屬性框中選“高級(jí)”標(biāo)簽,從“分類”中先選“本地信息”,右窗口中設(shè)置站點(diǎn)名稱,本地根文件夾,然后設(shè)置遠(yuǎn)程信息,訪問選擇“本地/網(wǎng)絡(luò)”,遠(yuǎn)端文件夾仍選擇站點(diǎn)文件夾d: ewgn,再接著“測試服務(wù)器”,“服務(wù)器模型”暫為ASP vbscript,“訪問”本地/網(wǎng)絡(luò),“測試服務(wù)器文件夾”仍是站點(diǎn)文件夾d: ewgn,“URL前綴”在后面添加“newgn/”,添加的東西就是設(shè)置的虛擬目錄,這時(shí),站點(diǎn)定義基本結(jié)束,點(diǎn)擊確定。出現(xiàn)“編輯站點(diǎn)”對(duì)話框,“完成”即可。
⒎利用FIREWORKS處理圖片
利用FIREWORKS處理一些圖片和制作一些GIF動(dòng)畫圖片
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
利用Dreamweaver做ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站主要為以下幾步:
①網(wǎng)站服務(wù)器配置
②數(shù)據(jù)庫設(shè)置
③數(shù)據(jù)庫顯示
④建立注冊(cè)系統(tǒng)
⑤建立登陸系統(tǒng)
⑥美化網(wǎng)站
2. 實(shí)習(xí)心得
{要求500字以上}
l 過程、功能需求、菜單設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、知識(shí)的應(yīng)用技巧、團(tuán)隊(duì)合作感受等(指導(dǎo)教師可按實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行要求并自行增加內(nèi)容)
本次小學(xué)期期實(shí)訓(xùn),我們小組主要制作了2個(gè)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站,而制作這2個(gè)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的主要過程是:
⒈個(gè)人博客網(wǎng)站
①站點(diǎn)的定義
②數(shù)據(jù)庫的連接
③制作站點(diǎn)搜索引擎及搜索結(jié)果頁面
④制作日志列表
⑤制作BLOG首頁面,基本頁面設(shè)計(jì)
⑥定義并綁定記錄集
⑦界面的美化
⑧設(shè)置重復(fù)區(qū)域
⑨指定日期的日志內(nèi)容頁面
⑩日志具體內(nèi)容頁面-日志內(nèi)容和回復(fù)及日志回復(fù)功能
⒉電子商務(wù)網(wǎng)站
①站點(diǎn)的建立和連接字符串
②用戶登陸及用戶登陸信息顯示頁面
③錯(cuò)誤信息頁面設(shè)計(jì)
④創(chuàng)建模板
⑤添加登陸頁面的嵌入框架
⑥用戶注冊(cè)頁面的實(shí)現(xiàn)
⑦添加“密碼”比較驗(yàn)證的代碼
⑧制作最新產(chǎn)品導(dǎo)航條與滾動(dòng)產(chǎn)品導(dǎo)航條
⑨產(chǎn)品展示的實(shí)現(xiàn)
⑩用戶購物車:限制用戶登陸、添加購物車程序、購物車鏈接、刪除購物車
而這2個(gè)網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)的功能大不相同,前者為一個(gè)博客網(wǎng)站,主要實(shí)現(xiàn)了站點(diǎn)搜索引擎、日志列表、站點(diǎn)日期等內(nèi)容;后者為一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站,主要實(shí)現(xiàn)了用戶登陸、用戶注冊(cè)、密碼驗(yàn)證、產(chǎn)品展示以及用戶在線購物等內(nèi)容;剛確定制作網(wǎng)站的時(shí)候,本設(shè)想將2個(gè)網(wǎng)站整合在一起,但由于技術(shù)和其他原因,這個(gè)目的沒能實(shí)現(xiàn)。
制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)站,數(shù)據(jù)庫最重要,在我們小組這次制作網(wǎng)站的過程中,花時(shí)間最多的地方就是數(shù)據(jù)庫-數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)庫與網(wǎng)站的連接、記錄集的綁定、數(shù)據(jù)庫安全等等,由于時(shí)間的關(guān)系,我們小組這次采用的是Acess數(shù)據(jù)庫,它與其他數(shù)據(jù)庫相比較相對(duì)來說操作比較簡單。在數(shù)據(jù)庫的制作中,這次我們小組遇到的難題主要是采用OLEDB連接數(shù)據(jù)庫的方法,這個(gè)難題的關(guān)鍵之處是在于如何利用 Provider 參數(shù)來創(chuàng)建 OLEDB 連接,我們?cè)诰W(wǎng)上搜索了大量資料并在XX老師的幫助下終于學(xué)會(huì)了如何使用OLEDB連接數(shù)據(jù)庫。
總結(jié)這次小學(xué)期實(shí)訓(xùn),這次2個(gè)網(wǎng)站能這么順利的完成,離不開老師的幫助和小組成員的努力,雖然這次小學(xué)期實(shí)訓(xùn)我們小組只有2人,但是我們是一個(gè)有效率、有組織、有團(tuán)隊(duì)精神的小組,有效率在于小組制作網(wǎng)站中分工明確、討論有目的;有組織在于小組成員能按時(shí)、有質(zhì)量的完成自己的分工任務(wù),值得一提的是這次小學(xué)期網(wǎng)站開發(fā)的大部分時(shí)間在小學(xué)期實(shí)訓(xùn)教室而我們小組成員還從未擅自曠課、上課遲到、早退等違紀(jì)行為;有團(tuán)隊(duì)精神在于我們小組實(shí)訓(xùn)過程中的共進(jìn)退,從不因?yàn)樽约悍止と蝿?wù)提前完成而拉下其他組員,我們意識(shí)到小組是一個(gè)有組織、有記錄、有共同目的的集體而不是一個(gè)由分散的個(gè)人組成的團(tuán)體,在這次小學(xué)期實(shí)訓(xùn)中之所以提出小組分工這是鍛煉小組組員的個(gè)人能力培養(yǎng),而幫助有困難的組員這充分培養(yǎng)了組員之間的默契和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
這次是畢業(yè)前最后的一次小學(xué)期實(shí)訓(xùn),也是自己做投入、最用心的一次實(shí)訓(xùn),與以前的小學(xué)期相比,以前的小學(xué)期都是以掌握某種實(shí)訓(xùn)技能為主,而這次小學(xué)期則不僅掌握了動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的制作技術(shù)而且還制作出了自己的成果,自己非常高興。經(jīng)過這次小學(xué)期,我領(lǐng)悟到任何東西都要“學(xué)以至用”,學(xué)習(xí)了還不行還要看自己掌握了沒,掌握了還不行還要看自己熟練了沒,熟練了還不行還要做出一定成果。即將畢業(yè),能接受這么一次有意義的小學(xué)期實(shí)訓(xùn)感覺很充實(shí)。
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