學校網站建設目的(學校網站建設目的及意義)
建設校園網站選的目的與意義是什么?
校園網站的建設目的是為了宣傳推廣學校的教學質量,教學成果,等等。意義非常重大,做得好可以吸引更多的學生與高級教師。由鶴湖科技建設的廉江市第四中學網站就很好的起到了作用。
學習網站的必要性?
學習網站是實現(xiàn)教育資源分配的橋梁網絡有巨大的教育資源庫,它集全社會力量,使教育資源無限增長。這使每一個人都能均等得到培訓和受教育的機會,不再會受到學校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學效率,而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想。學習網站能夠提供個性化學習平臺,不同的學生理解世界的方式各不相同,認知世界有諸多方式。網絡提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式,各取所需。并允許不同學生沿著自己途徑,按自己的速度接受教育與學習,學生將有機會享受最佳的教育機會,充分發(fā)掘自己內在潛力,培植獨特的個性和人格。推薦上淘淘課學習網。
學校網站建設目的是什么?
第一,學校網站建設可以提升學校與學生之間互動,突破傳統(tǒng)。
學校網站大多都比較傳統(tǒng),所以在在功能開發(fā)要上做出創(chuàng)新,將在線咨詢、在線閱讀、在線交流論壇等學習方式融于網站功能之中,同時運用文字、圖片、視頻等多種表現(xiàn)形式,讓學生在瀏覽網站是產生學校樂趣,不枯燥乏味,開通論壇功能增加學生之間的互動和傳播信息。
第二,學校網站建設可以樹立學校形象,和信息宣傳。
網站最主要的功能之一信息宣傳,學??梢詫⒕W站做為信息宣傳的媒價,將學校的新聞、活動等信息發(fā)布到網站上圖文方式直觀的體現(xiàn)出來,學??梢宰约汗芾淼男畔⑵脚_。網站上斷發(fā)布用戶需要的內容,幫助學生解決問題,滿足學生的學習需求,同時不斷的與用戶互動增強網站的用戶體驗度。這些都有利于樹立網站的良好形象。學校網站在人們印象中的形象不斷積累最終形成一種品牌形象,這里學校的一種無形資產,對于學校的未來發(fā)展起到非常重要的作用。
第三,學校網站建設可以幫助學校實現(xiàn)教育資源的共享,提高國民的受教育水平
進行學校網站建設,可以在網站上上傳一些學習資料,教育資源等,免費為學生提供下載或在線閱覽服務,優(yōu)質教學條件和較差的教學條件的學校實現(xiàn)資源共享、在學生和社會人士的不同學習需求等等。學校網站的這些作用都能極大的提高學校的教學效率,國民的受教育水平,為實現(xiàn)公平教育和全民教出力。
求校園網建設選題報告內容和目的
隨著“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點” 項目研究的開展,根據(jù)中央有關文件的規(guī)定,為適應開放教育的需要,我校于2002年7月開始了校園網的建設。校園網是開放教育的一項基礎設施,是提高教學、科研和管理水平不可缺少的支撐環(huán)境,也是衡量學校教學水平、管理水平的重要標志。建設校園網實現(xiàn)了與兄弟校園網的互連;實現(xiàn)了與縣教育網的互連;實現(xiàn)了與國際互連網Internet的連接;實現(xiàn)了網上教學,使學生在網上自主學習成為可能。同時,網絡也是學生與教師互動的平臺,在網上可以開展實時討論、進行答疑;還可以進行在線考試與判卷等等。因此,建設校園網勢在必行。 一、 校園網的建設任務1. 建設校園網為開放教育提供基礎設施,實現(xiàn)與國際互連網Internet的連接;2. 建設多媒體教學子網,提供學生上網自主學習;3. 建設教務子網,提供學生上網查詢學籍、考務等有關事宜;4. 建設辦公子網,提高學校的管理水平和工作效率;5. 建立具有獨立域名的WEB服務器;6. 建立E-mail 郵件服務器;7. 建立 VOD 視頻點播服務器。二、 校園網的建設原則1. 堅持網絡的高效實用性。從實際出發(fā),分步實施;2. 堅持網絡的先進開放性。選用先進的、且又是成熟的技術設備。具有良好的性能價格比;3. 堅持網絡的安全可靠性。保證網絡的高穩(wěn)定性,抵御非法攻擊;4. 堅持網絡的系統(tǒng)經濟性。且充分注意網絡可擴充性和結構的合理性及靈活性;5. 為鍛煉我校自己的技術隊伍,力爭自己動手建設自己的校園網。三、 校園網的設計方案 根據(jù)我?,F(xiàn)有計算機資源情況、通訊需求情況、地理位置分布情況、以及建設投資情況,分步實施建設我校自己的校園網。校園網的建設采用局域網絡技術,以小網組大網的形式組成全校校園網絡系統(tǒng)。網絡的主干系統(tǒng)由WEB 服務器承擔;校園網下設微機室子網、電子備課子網、多媒體教學子網、辦公子網,通過學校服務器上網。四、 校園網的建設情況根據(jù)我校資金到位情況,校園網的建設分三步走。一期工程是組建幾個子網,從二00二年七月開始,利用暑假加班加點,查找資料,購買網絡設備及配件,邀請威海市教研中心有關技術人員動手設計布局,進行布線、安裝、調試,于二00三年三月,完成了微機室子網、多媒體教學子網的建設。二期工程是搭建網管中心,從二00四年七月開始,在上級的大力支持下,在校領導的關心下,完成了網站的基本建設,以及多媒體教學子網的建設、微機室子網的升級項目。實現(xiàn)了WEB 服務,使我校的辦公子網、多媒體教學子網、多媒體教學子網、微機子網于二00四年十月正式接入乳山城域寬帶網。三期工程開始,定于二00五年四月,它的主要任務是完善網管中心的建設。提高網絡的可靠性和安全性,增加網絡版防病毒軟件及防火墻功能。已經添加三層交換,使各個子網實現(xiàn)互連,共享資源。準備建設視頻點播服務器(視頻采集卡、錄像機、VCD、錄音設備等)和校園廣播網,制作節(jié)目源,進一步豐富校園生活,擴大對學校的宣傳。五、 校園網的建設總結在校領導的關心下,在縣教研中心網管部門的支持下,在全體職工的努力下,我校的校園網建設工程得以順利實施,并逐步走向完善。我校的校園網自投入運行以來,各項性能穩(wěn)定、可靠,運行正常。我們在工作中也注重總結經驗,制定了相關規(guī)章制度,認真搞好校園網的管理維護工作,分派有責任心的技術業(yè)務骨干,專人負責。網頁及時更新,問題及時處理。從而,保證了校園網在辦公、教學、教務管理工作中能夠較為充分地發(fā)揮作用。存在的不足,對校園網的管理跟不上信息技術的發(fā)展、教學的需要,有的教師把校園網當成上網打牌、玩游戲、聊天的場所,浪費了大量的資源;現(xiàn)有的視頻點播服務器存有的視頻資源缺乏,我們已作為重點問題,準備收集資料、自行開發(fā)相結合,以適應使用方便、靈活的需要。現(xiàn)代遠程教育最主要的特點是網絡學習環(huán)境、多媒體資源共享和交互式學習。校園網為開放教育的學生創(chuàng)建了一種開放式的、便于自主學習和交互式學習的環(huán)境,能及時提供出適用、有效的多種媒體教學資源和周到的學習支持服務。使學生從網絡獲取教學信息和資源,并能實施遠程學習創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。我們愿進一步豐富、完善我們的校園網建設
學校網站建設的意義有哪些?
一、學校網站的建設可以幫助學校傳播信息,建立學校形象網站是信息宣傳的平臺,學??梢岳镁W站作為宣傳信息的媒介,發(fā)布所有要宣傳的信息到網站上,成為學??梢灾苯庸芾砗涂刂频男畔⑵脚_。網站上發(fā)布用戶需要的內容,幫助用戶解決問題,滿足用戶的學習需求,同時不斷與用戶互動,提高用戶體驗度。這些都有利于建立一個良好的網站形象。學校網站在日積月累中最終形成了一個品牌,這里的一種無形資產對學校的未來發(fā)展起著非常重要的作用。
二、學校網站的建設可以幫助學校實現(xiàn)教育資源共享,提高人們的教育水平,進行學校網站的建設,學校網站上的教育資源就已經成為了開放的資源,只要你想學習,你就可以免費上網站。這作用于在發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)的平衡、優(yōu)質的教學條件和惡劣的教學條件的學校實現(xiàn)資源共享、在校學生和社會人員不同學習需求等等。學校網站這些功能可以極大地提高學校的教學效率,提高教育水平,為實現(xiàn)全民教育和教育公平做出貢獻。
三、學校網站的建設可以幫助學校提供全新的互動功能,突破傳統(tǒng)的教學模式,在學校網站建設的功能上進行重大的創(chuàng)新。將在線閱讀、在線咨詢、在線交流等學習方法納入網站功能,同時使用文字、圖片、視頻等表達形式,使用戶在使用網站時能有新的學習體驗,使學習不再枯燥。
學校網站建設意義有哪些
一、學校建設網站成了教師與學生之間的交流有了創(chuàng)新的突破,學校網站建設營造了一個共同討論、共同分享的環(huán)境。
二、在這個高度信息化社會,建立自己的學校網站是最能宣傳學校文化的一種手段,讓外界更加對這個學校的深入了解,學校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。
三、學校網站給了學生一個很好的學習平臺。網絡資源的豐富,增添了不少學生對學習資源獲取的濃厚興趣。學生將有有機會享受最佳的教育機會,充分發(fā)揮自己的內在潛力。
四、學校網站能實現(xiàn)教育資源的分配。網絡有著巨大的教育資源庫,它集全社會的力量,使教育資源無限增長。這對于發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū),高投入學校和條件差的學校在獲取教育資源的權力上達成平等,使每一位教師和學生都能均等的得到培訓和受教育的機會,不再會受到學校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學效率,而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想。
五、學校網站成了最佳的教學研究室。學校網站與教育類專門網站的有效鏈接,給學校教學研究帶來了一片新天地,各種優(yōu)秀教案、專家論壇、網絡觀摩課、各科素材、多媒體課件制作等內容為教師教研提供了極佳的平臺。有效地降低教研成本、提高效率。