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校園服務(wù)中心網(wǎng)站建設(shè)(校園網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)站)

軟件開發(fā) 5054
怎樣做好學校網(wǎng)站建設(shè) 1、力爭各層面特別是學校領(lǐng)導(dǎo)的支持。學校網(wǎng)站不應(yīng)只是為了裝點門面,它需要相當多實質(zhì)性的東西來填充,這就要求我們這些網(wǎng)站建設(shè)實施者向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)積極反應(yīng)學校網(wǎng)站建設(shè)的重要性和必要性,還要告訴他們,我們現(xiàn)在需要什么?當然,作為學校網(wǎng)站建設(shè)初期最需要的肯定是資金,各個學??梢愿鶕?jù)自身情況決定采用何種方式建設(shè)學校網(wǎng)站:對于資金比較充足的學校可以考慮購買專門WEB服務(wù)器、租用專線上網(wǎng)的方式,這樣以后在網(wǎng)站建設(shè)方面就可以更好的大展拳腳;如果學校資金比較緊張,那可考慮租用網(wǎng)站空間的形式建設(shè)學校網(wǎng)站。無論采用那一種方式,我們都應(yīng)當事先要有充分的資金預(yù)算,不然,今天向領(lǐng)導(dǎo)“要”兩萬,明天再“討”一萬,那可能將是一件非常不愉快的事,甚至讓領(lǐng)導(dǎo)懷疑你的辦事能力。如果說學校網(wǎng)站在建設(shè)初期,采用的是租用空間,但是后來租用空間的方式就無法滿足學校網(wǎng)站建設(shè)的需要,那么便要“搜集”種種理由向領(lǐng)導(dǎo)要求以建立專用WEB服務(wù)器的方式建設(shè)學校網(wǎng)站。

怎樣做好學校網(wǎng)站建設(shè)

1、力爭各層面特別是學校領(lǐng)導(dǎo)的支持。

學校網(wǎng)站不應(yīng)只是為了裝點門面,它需要相當多實質(zhì)性的東西來填充,這就要求我們這些網(wǎng)站建設(shè)實施者向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)積極反應(yīng)學校網(wǎng)站建設(shè)的重要性和必要性,還要告訴他們,我們現(xiàn)在需要什么?當然,作為學校網(wǎng)站建設(shè)初期最需要的肯定是資金,各個學??梢愿鶕?jù)自身情況決定采用何種方式建設(shè)學校網(wǎng)站:對于資金比較充足的學??梢钥紤]購買專門WEB服務(wù)器、租用專線上網(wǎng)的方式,這樣以后在網(wǎng)站建設(shè)方面就可以更好的大展拳腳;如果學校資金比較緊張,那可考慮租用網(wǎng)站空間的形式建設(shè)學校網(wǎng)站。無論采用那一種方式,我們都應(yīng)當事先要有充分的資金預(yù)算,不然,今天向領(lǐng)導(dǎo)“要”兩萬,明天再“討”一萬,那可能將是一件非常不愉快的事,甚至讓領(lǐng)導(dǎo)懷疑你的辦事能力。如果說學校網(wǎng)站在建設(shè)初期,采用的是租用空間,但是后來租用空間的方式就無法滿足學校網(wǎng)站建設(shè)的需要,那么便要“搜集”種種理由向領(lǐng)導(dǎo)要求以建立專用WEB服務(wù)器的方式建設(shè)學校網(wǎng)站。

2、學生是宣傳網(wǎng)站最好的“工具”。

現(xiàn)在的學生很喜歡上網(wǎng),他們交際廣泛,而且他們畢業(yè)后將走向全國東西南北,所以動員學生參與到學校網(wǎng)站建設(shè)中來,會對學校網(wǎng)站建設(shè)起到相當大的宣傳作用。比如說為吸引學生參與網(wǎng)站建設(shè),學校在建站初期便搞了一次全校學生參與的校園網(wǎng)絡(luò)文學賽,要求學生作品直接在網(wǎng)站指定頁面發(fā)表,結(jié)果在近兩月的時間里先后收到數(shù)百篇包含詩歌、散文、小學等形式的文學作品,學校從中評出了不少優(yōu)秀作品并通過網(wǎng)站進行了獎勵,更有其中一些學生的作品被國內(nèi)一些學生刊物選登,這對學生和網(wǎng)站建設(shè)都是一種很好的支持;

另外,學校網(wǎng)站還開設(shè)學校論壇,邀請學生做適合自己興趣愛好欄目的版主;不定期舉辦電腦作品比賽,為學生提供網(wǎng)站域名空間,也從中發(fā)現(xiàn)了有不少好的作品。通過這一系列的活動,確實可以讓更多的學生了解學校網(wǎng)站并參與其中,達到不錯的宣傳作用。

3、通過與知名網(wǎng)站合作等形式,加強網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè),以獲得社會各界的支持。

學校網(wǎng)站要得到社會的認可,資源建設(shè)是一個永恒的主題。首先做好學校自身資源(試題資源、課件資源、課件素材、論文等)的收集整理,將這些資源上網(wǎng)并不斷更新,其次,努力做好與國內(nèi)優(yōu)秀網(wǎng)站的合作工作,并努力爭取與更多優(yōu)秀教育網(wǎng)站的合作,以交換資源等形式獲取他們的各類教學資源供網(wǎng)站使用(標明來源)。不僅提高了學校的知名度,合作網(wǎng)站也因此獲得更多利益,一舉多得。

4、加強校友錄建設(shè):校友是學校發(fā)展不可缺少的力量

一個優(yōu)秀的學校網(wǎng)站離不開廣大校友的參與和支持,一所學校,特別是有幾十年甚至近百年歷史的學校,在國內(nèi)外有無數(shù)的校友,很明顯,在信息飛速發(fā)展的今天,校友與學校之間以及校友與校友之間仍然主要通過普通信件或電話進行聯(lián)系的方式已經(jīng)落后,作為母校,有義務(wù)也有責任加強校友錄的建設(shè)工作,以進一步加強校友與學校以及校友自身之間的聯(lián)系。校友,在很多情況下一提到這個問題便讓人想起僅僅是在學校搞校慶時拉贊助的對象,其實,廣大的校友帶給母校的往往是一些更可貴的看不見的無形資產(chǎn),他們經(jīng)常會為母校的發(fā)展獻計獻策,他們的成功也會推動母校的發(fā)展,對在校學生起到一個良好的示范作用,所以我們沒有理由不加強這一塊工作。學校網(wǎng)站還可以設(shè)立校友錄這一欄目,也可以將每年校友的今后的畢業(yè)照全部上網(wǎng),同時發(fā)給學生的畢業(yè)照都印上學校網(wǎng)址,以加強校友與母校的聯(lián)系。

5、校園快訊與校園風采圖庫建設(shè)讓師生、校友和社會各界及時了解校園動態(tài)

在學校網(wǎng)站建設(shè)過程中,校園快訊以及校園風采圖庫的建設(shè)非常的重要,它們在一定程度上可以反映學校的辦學思想、教學觀念以及師生在校園的學習生活情況,經(jīng)常查看這些欄目的除了在校師生外我想主要還有以下一些群體:一是已經(jīng)畢業(yè)校友,他們關(guān)心學校的發(fā)展,所以會經(jīng)?!盎貋怼笨纯?,試想,如果一位已經(jīng)工作幾十年的老校友再“回到”母校能看到自己當初的照片依然還放在學校網(wǎng)站上,那種心情是何等的激動,畢竟母校還沒有忘記他們;二是,各級教育部門和學生家長,他們需要及時了解一些學校的教育教學工作情況,并及時的向?qū)W校有關(guān)部門反饋他們的意見或建議?;谝陨显颍梢赃@么說吧,現(xiàn)在學校各類活動,只要不是拍得太差的圖片我都會分類的把它們放在網(wǎng)站的校園風采圖庫內(nèi),因為我相信一點,“今天的新聞或圖片”將是明天的“歷史”,為此我也很自豪,因為我在記錄著學校的歷史!

6、加強部門網(wǎng)站和教師個人網(wǎng)站建設(shè),促進教師積極參與。

學校網(wǎng)站同時為各教研組或教師個人提供了展示自己的舞臺,通常情況下在校教師向外界展示自己的機會只有下面這幾種方式:上公開課、撰寫教學論文、發(fā)表課件、學校評優(yōu)等,這幾種方式的展示范圍一般是有限的,僅局限于本?;虮镜亟逃块T,而通過網(wǎng)站形式,教師或教研組便可把自己推向全國乃至全世界。在鼓勵教師或教研組建立網(wǎng)站建設(shè)方面,校領(lǐng)導(dǎo)對于建立教師個人或教研組網(wǎng)站的應(yīng)該給予相當?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵,這樣便使更多的教師參與到網(wǎng)站建設(shè)中來,能提升學校網(wǎng)站的“綜合勢力”。

7、多作宣傳是提升網(wǎng)站知名度的必要手段

“酒香也怕巷子深”,沒有必要的宣傳手段,再優(yōu)秀的網(wǎng)站如果沒有必要的宣傳也只能“埋沒”。作為一個學校網(wǎng)站,除了上面提到的一些宣傳手段外,還可以做以下幾點宣傳工作:

(1). 注冊搜索引擎,讓別人能“搜”到你。一些著名的搜索引擎或網(wǎng)站如雅虎、google、搜狐、網(wǎng)易、百度、新浪等都有網(wǎng)站登錄功能,可以將自己的網(wǎng)站在他們的網(wǎng)站登錄網(wǎng)頁進行注冊,將自己網(wǎng)站信息登記進去,這樣網(wǎng)絡(luò)用戶在查找相關(guān)資源時便可輕易的進入到自己的網(wǎng)站;

(2). 到一些優(yōu)秀教育網(wǎng)站“做廣告”,這里的廣告是指免費廣告,比如說我校網(wǎng)站就曾登錄K12網(wǎng)站、中國基礎(chǔ)教育網(wǎng)等的論壇欄目,通過“灌水”等形式發(fā)貼,通過為這些網(wǎng)站的用戶提供本校網(wǎng)站的會員帳號等形式吸引用戶,必要時還可做做“假”,假裝自己是一個與學校網(wǎng)站毫不相干的用戶,然后對這些教育網(wǎng)站用戶說“我發(fā)現(xiàn)一個優(yōu)秀教學網(wǎng)站”,鼓吹一通,既不損人也可利人利己,何樂而不為呢?

(3). 注冊網(wǎng)絡(luò)實名,這也是一個讓別人找到自己的方法:以我校為例,不少學生或校友不知道學校網(wǎng)站域名,結(jié)果我們注冊了一個“舟山中學”的實名,只要在瀏覽器地址欄輸入“舟山中學”便可進入學校網(wǎng)站,便于記憶。

8、加強監(jiān)督管理,杜絕網(wǎng)站不良信息

學校網(wǎng)站除了在技術(shù)上對服務(wù)器進行安全配置防止黑客或病毒外,在網(wǎng)站內(nèi)容方面特別是動態(tài)欄目內(nèi)容方面一定要加強監(jiān)督管理,學校網(wǎng)站面對的主要對象仍然還是學生,所以對信息的監(jiān)督和過濾工作還是必要的,過濾是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)防止某些內(nèi)容出現(xiàn)在網(wǎng)站上,這相對還是比較容易實現(xiàn)的,而監(jiān)督卻是一個長期堅決的任務(wù)。學校網(wǎng)站不同于商業(yè)網(wǎng)站,商業(yè)網(wǎng)站動態(tài)內(nèi)容要求24小時有人值班,而學校網(wǎng)站建設(shè)一般只有一個人左右,不可能有這么多時間來隨時檢查網(wǎng)站內(nèi)容,這就要求我們采取必要的措施。

9、學校網(wǎng)站的建設(shè)者要有十二分的奉獻精神

建設(shè)學校網(wǎng)站應(yīng)當說是一種“后臺工作”,編寫一個程序或發(fā)現(xiàn)并修補一個程序漏洞,可能讓你沒日沒夜連續(xù)工作數(shù)十小時;收集一批資料,然后再上傳到資源庫,更可能用掉你連續(xù)幾天甚至幾十天的時間;寒冬或酷暑、白天或深夜,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器隨時可能出現(xiàn)問題,那都得跑到機房,輕則重啟電腦,重則可能需要重新安裝系統(tǒng);另外每天可能還得處理來自網(wǎng)站用戶或校友的十多封甚至數(shù)十封電子郵件,關(guān)鍵的關(guān)鍵是這些工作都是“后臺”工作,這種工作實際上已經(jīng)沒有了上班下班和假期的區(qū)別,可以說極少有人能理解其中的苦,有的同事不理解甚至還以為你一天到晚坐在電腦前“挺舒服的”,沒有一顆十二分的奉獻精神是很難做到的。當然,做了工作向領(lǐng)導(dǎo)適當?shù)姆磻?yīng)一下也是可以的,當今的社會,拿點適當?shù)膱蟪暌呀?jīng)不能說是沒有“奉獻精神”了。

10、學校網(wǎng)站建設(shè)內(nèi)涵是第一位的,不必過多的追求技術(shù)含量。

許多人一談到學校網(wǎng)站建設(shè),便想到“專業(yè)”二字,難!網(wǎng)站的競賽評比也不例外,評委首先看的便是“外表”,如果網(wǎng)頁做得漂亮,即使沒有真正的內(nèi)涵,那這網(wǎng)站的評分也絕不會低,如果再稍有點內(nèi)容,便極有可能得到“高分”;相比較而言,那些內(nèi)容豐富而且相當實用的網(wǎng)站,如果缺少漂亮的外表,甚至無緣“入圍”,像國外的聯(lián)合早報,國內(nèi)的新浪、網(wǎng)易、搜狐等網(wǎng)站,他們的界面幾乎沒有怎么變化和刻意的美工,但這些網(wǎng)站卻依然得到了大家的認可,在世界網(wǎng)站排名中名列前茅,這些網(wǎng)站的成功,我想最根本的一點還是其豐富的內(nèi)涵與實用性。所以學校網(wǎng)站建設(shè)不要太多的考慮技術(shù)問題,而應(yīng)該更多的考慮不斷增加網(wǎng)站內(nèi)涵,讓人能從學校網(wǎng)站獲取豐富的知識與信息,這才是學校網(wǎng)站建設(shè)成功的關(guān)鍵所在,“最漂亮的網(wǎng)站不一定是優(yōu)秀的網(wǎng)站,有內(nèi)涵的網(wǎng)站才更具有生命力!”

11、牢牢掌握郵件這個秘密武器。

學校網(wǎng)站建設(shè)過程中,不斷有校友、資源用戶、論壇用戶等注冊,就拿學校網(wǎng)站來說,郵件可能聯(lián)系著數(shù)千個與學校網(wǎng)站有關(guān)聯(lián)的數(shù)千用戶,如果利用得好,對宣傳學校能起到事半功倍的效果,利用郵件群發(fā)軟件可以在瞬間把信息發(fā)送到這數(shù)千個用戶的郵箱中,宣傳效率之高確實是傳統(tǒng)媒體無法比擬的。

如何加強學校網(wǎng)站建設(shè)

需要滿足校園文化的審美風格

首先因為校園網(wǎng)站的特性,網(wǎng)頁設(shè)計不要使用過多酷炫的效果。但是校園網(wǎng)站作為師生共同活動的場所,如果網(wǎng)頁設(shè)計整體美觀度極差,也會對學校的形象產(chǎn)生嚴重 的損害。對此建站公司要對網(wǎng)頁設(shè)計進行綜合考量,讓學校網(wǎng)站看起來更加平易近人,讓師生能夠享受到美的愉悅感。另外作為學校的高層領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該更多從個人的 體驗上來進行評判,需要借助更多人的想法來進行改善,而不能一言堂,否則難以讓校園網(wǎng)站體現(xiàn)出校園的整體風格。

增加互動功能

因為校園網(wǎng)站所服務(wù)的對象是師生,那么交流就成為校園網(wǎng)站重要的主題,對此校園網(wǎng)站應(yīng) 該是論壇和垂直門戶網(wǎng)站的結(jié)合體,其中首頁要有相關(guān)學校的新聞界面,一些使用表格資料的下載板塊,學習成績查詢板塊,同時還要包括各種學科的相互交流版 塊,而且還需要引入各種分享功能,比如分享到微博、微信公共賬號中,這樣能夠讓信息分享變得更加快捷,進而提升師生的互動性,而這才能有效激發(fā)學校網(wǎng)站的人氣。

速度

現(xiàn)在很多校園網(wǎng)站還引入了視頻教學資料下載和在線觀看功能,那么這就對校園網(wǎng)站的速度有著更高的要求。由于很多學校對于網(wǎng)站建設(shè)的預(yù)算不夠多,往往貪圖便宜,選擇一些相對便宜的虛擬空間,甚至直接使用教育網(wǎng)絡(luò)專線構(gòu)建網(wǎng)站,這樣就難以提升網(wǎng)站的打開速度,要知道用戶的耐心經(jīng)不起考驗,就算是本校的師生也會感到痛苦,想要上學校網(wǎng)站的欲望也會大打折扣。所以對于校園網(wǎng)站而言,必須要選擇雙線接入的服務(wù)器,而且盡可能選擇更大的硬盤空間,因為校園網(wǎng)站還需要不定期的上傳有關(guān)的教學資料供給相應(yīng)的用戶下載使用。

功能和安全

網(wǎng)站在發(fā)展過程中會根據(jù)實情情況對網(wǎng)站進行修改或功能的增加,這個就要求網(wǎng)站后臺有強大的擴展功能。另一方面網(wǎng)站空間的安全性要極為關(guān)注,尤其是隱私數(shù)據(jù),需要做好數(shù)據(jù)庫的安全保密建設(shè),所以選擇網(wǎng)站系統(tǒng)時候一個要謹慎,一定要選擇比較知名的系統(tǒng)。

如何做好學校網(wǎng)站建設(shè)

很多學校的官方網(wǎng)站很名義技術(shù)感,經(jīng)常被假網(wǎng)站占領(lǐng)先機,導(dǎo)致很多學生在查詢學校的咨詢時候上當受騙,那么我們藍光云建設(shè)學校類型的網(wǎng)站還是頗有經(jīng)驗的網(wǎng)絡(luò)教學與傳統(tǒng)教學在完結(jié)教學資本同享有別之外,最大的區(qū)別在于特性化教學的表現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)教學的特性化是指為了習慣學生身心特性的差異化開展,依據(jù)不一樣年齡段、不一樣水平的學生采用不一樣的教學方法,協(xié)助學生答疑解惑、各取所需,找到合適自個的學習方法。

這些高校網(wǎng)站在建造的過程中依然存在這么或那樣的疑問,具體表如今以下幾個方面。

1)高校網(wǎng)站的信息化建造重視不夠,經(jīng)費投入缺少。受制于意識形態(tài),高校網(wǎng)站建造缺少組織領(lǐng)導(dǎo)、一致規(guī)劃、一致辦理和專人負責,致使信息化建造更新相對滯后。信息化建造需求滿意的資金作物質(zhì)確保,但是依據(jù)調(diào)查材料可知,有些高校在學校網(wǎng)站的信息化建造方面顯著投入缺少,這是形成與別的學校比較差距較大的主要原因。經(jīng)費投入缺少制約了信息化建造步伐的行進,信息化建造的落后致使高校網(wǎng)站建造相對滯后,因而,當務(wù)之急要加大經(jīng)費投入,加強信息化建造,加速互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容更新,一起要注意內(nèi)容的深度性。

2)高校網(wǎng)站的信息化規(guī)范不一,資本同享程度不高。在辦理信息化建造的過程中,高校經(jīng)過開發(fā)、定制和采購等多種方法樹立各自辦理信息體系,如學籍辦理體系、學習辦理體系、人事辦理體系等,但是這些辦理信息體系采用不一致的信息規(guī)范致使各體系的信息數(shù)據(jù)庫不一樣,且各體系之間處于相對獨立的狀況,這不只給信息資本完結(jié)同享帶來了必定程度上的技能難題,也會致使出現(xiàn)資本重復(fù)建造的狀況。

3)高校網(wǎng)站在信息化建造上重內(nèi)部建造輕外部建造。很多高校在教學信息化建造的過程中投入了大量的人力、物力、財力,將建造的要點放在校內(nèi)事務(wù)辦理和硬件運用方面,大批的學校網(wǎng)、備課間和多媒體教室出如今各所高校,但忽略了對外溝通途徑的拓展和配套軟件辦理途徑的開發(fā),致使學校網(wǎng)不能正常運用、備課間不是一切老師都能運用、多媒體教室也只為少數(shù)人效勞,大量的人力、物力、財力白白浪費,學校網(wǎng)站的功能無法物盡其用。

3 高校網(wǎng)站建造的處理對策

1)加大投入加大辦理。調(diào)集社會各界活躍參與高校網(wǎng)站信息化建造,加大出資力度。樹立財政撥款、銀行貸款、市場運作、社會捐獻、單位自籌等多途徑籌措建造資金機制,堅持政府投入為主,拓寬籌資途徑,以市場運作推動高校網(wǎng)站信息化建造。完善各項規(guī)章制度,加強高校網(wǎng)站信息化的建造和辦理,推動信息化的使用,從思想上進步學校領(lǐng)導(dǎo)及廣闊老師的重視程度。

2)事務(wù)辦理高度智能。跟著高校辦理對信息化技能的依靠加強,信息技能在高校辦理范疇的必要性和主要性不言而喻。高校辦理體系正逐漸向特性化與多樣化搬運,現(xiàn)有的辦理體系已然不能滿意當時高校辦理的需求,因而有必要對信息技能在常識同享和決策輔佐方面進行深度變革。高校網(wǎng)站的建造必須在整合現(xiàn)有資本的基礎(chǔ)上,以完結(jié)信息只能搜集、整理、剖析及數(shù)據(jù)發(fā)掘等為主旨,高效快捷的完結(jié)電子化的辦理流程,給高校的不一樣部分及老師供給一個高度只能的工作環(huán)境。

3)辦理體系高度集成。學校網(wǎng)站由網(wǎng)絡(luò)體系集成和信息體系集成兩部分構(gòu)成。網(wǎng)絡(luò)體系集成是指在網(wǎng)絡(luò)工程中依據(jù)實際需求運用體系集成方法,將學校網(wǎng)絡(luò)干線、效勞器、防火墻等網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)體系軟件等構(gòu)成一個全體,使之變成能組成一個完整牢靠、經(jīng)濟安全的計算機網(wǎng)絡(luò)體系的全過程。信息體系集成是指經(jīng)過結(jié)構(gòu)化的歸納布線體系和計算機網(wǎng)絡(luò)技能,將各個別離的設(shè)備、功能和信息等集成到彼此相關(guān)、一致和諧的體系當中,例如學籍辦理體系、學習辦理體系、人事辦理體系、學校內(nèi)部主頁、內(nèi)部電子郵件等各種效勞辦理體系集成在一起,使高校的不一樣部分之間完結(jié)資本同享,進行和諧工作,完結(jié)會集辦理與公共互動。

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