網(wǎng)站建設(shè)實踐報告(網(wǎng)站制作實踐報告)
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用研究的工作報告
一、對課題研究的認識
學(xué)?,F(xiàn)有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室1個,微機室1個,電腦進入辦公室,教師機已達到兩人一臺,實現(xiàn)了網(wǎng)上備課,達到資源共享,學(xué)校建成千兆多媒體交互式校園網(wǎng),能運用校園網(wǎng)與因特網(wǎng)上的信息資料幫助學(xué)生完成知識建構(gòu)。我校課題組成員,都有較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和教科研經(jīng)驗,能夠熟練的運用多媒體網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實施教學(xué),均能夠承擔(dān)一定的教科研任務(wù)。學(xué)校年年撥出??顚S么罅χС挚蒲姓n題的實驗與研究。
二、 課題研究的組織與管理
1、成立課題實驗領(lǐng)導(dǎo)小組和實驗小組
①課題實驗領(lǐng)導(dǎo)小組
組長;田克勤
副組長:張艷芬
成員:任西芳 趙彩霞 王麗萍
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是負責(zé)實驗的領(lǐng)導(dǎo)與管理。具體包括建立實驗隊伍、改善實驗條件、保證實驗經(jīng)費,、提供實驗方便、檢查實驗工作、實施實驗獎懲等。
②課題實驗小組
組長:張艷芬
副組長:任西芳
組員:趙彩霞 王麗萍 郭秀敏 范明軍 劉新玲 趙瑞梅
實驗小組的職責(zé)是負責(zé)實驗的管理、指導(dǎo)與實驗。具體包括制訂實驗方案、明確實驗研究方向、制訂年度實驗計劃、實施實驗研究、建立實驗檔案、收整實驗資料、進行實驗工作的檢查、評估和總結(jié)。
2、加強實驗隊伍的培訓(xùn)與提高
實驗隊伍培訓(xùn)的重點有兩個方面,一是教育思想觀察的轉(zhuǎn)變,二是計算機應(yīng)用水平的提高。
轉(zhuǎn)變教育思想觀念是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷認識的過程,它既具有復(fù)雜性,又具有長期性。因此,實驗中要把學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)理論人作為一項重要內(nèi)容,組織實驗教師乃至全體教師加強學(xué)習(xí),加強交流,相互啟發(fā),相互促進。實現(xiàn)在學(xué)習(xí)中提高認識,在實踐中逐步轉(zhuǎn)變思想,用正確的理念指導(dǎo)實驗,用科學(xué)的方法推動實驗。
針對計算機應(yīng)有水平的提高,將進一步加大培訓(xùn)力度,采用通訓(xùn)與專訓(xùn)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與自鉆自研相結(jié)合。通過多形式多渠道的培訓(xùn),進一步提高實驗教師的信息培養(yǎng)。
3、實施實驗獎懲制度
實驗需要嚴謹科學(xué)的態(tài)度,需要做艱苦細致的工作,需要投入大量時間和精力。學(xué)校將根據(jù)實驗小組的建議,依照實驗獎懲條例,對態(tài)度認真、工作嚴謹、卓有成效的實驗教師給予獎勵,反之將依據(jù)實驗情況給予批評教育、限期整改、撤銷實驗資格等處理。
三、課題研究的成果
我課題研究的成果
我校進行了科學(xué)主題資源網(wǎng)站子課題的研究與實踐,取得了一定的成果:
1、教師的教學(xué)觀念得以更新,已能夠熟練運用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),初步構(gòu)建了符合我校學(xué)情的信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)整合的教學(xué)模式,切實有效地變革了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,建立以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的新型高效的課堂教學(xué)模式。
2、建成了符合新課程標準的科學(xué)主題資源網(wǎng)站課程體系。
建成的科學(xué)主題資源網(wǎng)站以一節(jié)課為專題,將涉及這節(jié)課內(nèi)容的相關(guān)資源經(jīng)過篩選、加工,并通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)某節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和實施教學(xué)活動,為方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師利用網(wǎng)絡(luò)資源庫進行課堂教學(xué)活動,每課節(jié)主題資源網(wǎng)站都要結(jié)合網(wǎng)站內(nèi)容形成典型的學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見和教學(xué)指導(dǎo)意見,實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。其中王桂霞、王均華、王立新、王鳳云、張瑞芹、劉金梅等老師的主題資源網(wǎng)站分別獲市、縣二三等獎。
3、經(jīng)過本課題的實踐和研究,學(xué)校進一步完備了電教設(shè)施,學(xué)校內(nèi)形成了較為深厚的現(xiàn)代化教學(xué)意識,在課堂教學(xué)中能充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,改變過去學(xué)校課堂教學(xué)水平相對滯后的局面,能熟練的運用powerpoint 、flash等制作cai課件且運用于課堂教學(xué),在帶動學(xué)校其它學(xué)科的課堂教學(xué)改革方面起到了積極的帶動作用。
四、經(jīng)驗與體會
該課題從申報、立項以來,課題研究在既定計劃的指導(dǎo)下,在全體實驗人員的齊心協(xié)力下,認真學(xué)習(xí),踏實工作,課題組在研究方面又取得了一定的成績,教師的研究能力有了明顯的提高,教育教學(xué)的方式逐步得到了變革。預(yù)期的研究目的基本達成?,F(xiàn)將前段時間以來所作的研究工作作如下總結(jié)。
(一)高舉理論學(xué)習(xí)的旗幟,不斷提高教師的科研水平。
為了提高實驗人員的理論水平,確保課題研究真正地為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),每周我們組織全體實驗人員堅持圍繞課題學(xué)習(xí)一至二篇理論文章,學(xué)習(xí)的同時,展開熱烈的討論,使課題實驗始終處于先進的教育理論指導(dǎo)下。通過理論學(xué)習(xí),課題組人員的理論水平有了很大提高,且大多數(shù)老師能用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)實驗。
老師們正由原來的“教書匠”向“學(xué)習(xí)型教師”、“反思型教師”和“科研型教師”轉(zhuǎn)變。
(二)求真求實,扎扎實實地開展課題研究
為了使課題研究落到實處,真正地提高學(xué)生的人文素養(yǎng),真正地提高教師的業(yè)務(wù)水平,真正地提高課堂教學(xué)效率,前段階段我們認真做了以下幾個方面的工作:
1、將課題融入教研之中。每次教研活動,我們做到有課題方面的'研究專題。經(jīng)常圍繞課題解決一些課堂教學(xué)中遇到的共性問題。
2、以課堂教學(xué)為主陣地,積極開設(shè)公開課,互相促進,互相提高。
我們認真開展課題研究課活動,堅持做到上公開課的老師必須提前一周說課,并且說課后大家展開討論,獻計獻策。公開課上完后,人人參與評課,真誠坦率地探討一些教學(xué)問題。通過說課、評課,教師的教學(xué)水平提高很快。像趙彩霞、王麗萍等老師本學(xué)期還向兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師提供了生動而有豐富的公開課,受到了一致的好評。
3、堅持發(fā)揮集體智慧,認真組織集體備課。
我們能立足學(xué)習(xí)共同體,充分發(fā)揮集體的智慧,堅持集體備課。即各子課題組利用集中學(xué)習(xí)時間,利用大綱和各科組研究的實驗方案,認真討論,認真?zhèn)湔n,并且要求要備以花木滲透為主的優(yōu)秀課,實驗課。
通過一個階段地實驗和研究,教師的學(xué)生觀漸漸地發(fā)生了轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我們大部分學(xué)生體會到科學(xué)并不那么枯燥乏味,離我們并不遙遠,原來它就在身邊,從而對科學(xué)產(chǎn)生親切感。通過一個階段地實驗和研究,提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量、促進了教師的專業(yè)化成長。老師們在課題研究的過程中,漸漸養(yǎng)成了勤學(xué)習(xí)、勤實踐、勤反思、勤總結(jié)的習(xí)慣,變得會教、善教,教學(xué)能力、科研能力也得到了提升。我們課題組的趙彩霞獲縣科學(xué)學(xué)具優(yōu)質(zhì)課,張艷芬的課例獲縣電教課一等獎,并報送市電教館參評。好幾位成員的教案、論文在市、縣、校獲獎,多次在縣市級上公開課。
五、存在的問題與努力的方1.存在問題:
(1)課題研究還不是很深入。部分實驗教師還不能很好的把握課題的內(nèi)涵、方法;對科研工作缺乏自信心。
(2)在實驗數(shù)據(jù)的收集上還不夠全面,成果的水平還不是太高,缺乏一定的創(chuàng)新。
2.解決措施:
(1)繼續(xù)對課題研究教師進行業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)和相關(guān)的專門培訓(xùn),以提高他們的科研意識和能力。
(2)召開專門的課題會議,商討下一步科研新思路,出臺科研新舉措,向科研先進學(xué)校學(xué)習(xí)科研經(jīng)驗。
(3)課題研究迫切需要上級教育科研部門的指導(dǎo),實驗教師的自身素質(zhì)有待于進一步提高。
網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)總結(jié)心得6篇(2)
網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)總結(jié)心得體會范文4
上周,也就是5月31日到6月4日的五天里,我們電商專業(yè)進行了為期五天的網(wǎng)頁制作實訓(xùn)。
在機房里待了一個星期,雖然生理反應(yīng)不大,但是還是不好受。原本以為是實訓(xùn)比平時上課要舒服多了吧,但是這一個星期下來差點沒被累死,比平時上課還疼苦。但是在這實訓(xùn)的一星期里我的收獲還是很多的。
第一、從這次實訓(xùn)當(dāng)中我深刻的體會到理論知識的重要性,只有在自己熟練理論知識后再能在實踐中游刃有余,才不會出現(xiàn)“書到用時方恨少”的尷尬體會。
第二、實訓(xùn)中我印象最深的是對各種網(wǎng)頁制作工具的使用不熟練,甚至還有個別不會用的,只是自己想要做個圖片或圖標等都做不好,其心情想而知。所以對這些網(wǎng)頁是做工具的使用都要練習(xí)。
第三、集體協(xié)作是我又一個體會。這次網(wǎng)頁制作由于某些原因我一個人一組,是我搞掘到壓力很大而且很累,而且我自己的思維能力很有限,網(wǎng)站設(shè)計和制作上也略顯粗糙和不足,正所謂:你有一個思想,我有一個思想,分享后我們就都有兩個思想。所以與同學(xué)合作是很有必要的。
總之,這5天里自己雖然很累,但是自己的收獲也是很不小的,所以我也是很開心的。
網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)總結(jié)心得體會范文5
實訓(xùn)的五天中,我的心情就好像這五天的天氣變化,有晴有陰,只是差了點眼淚。但這并沒有使我放棄,我不想落后,也不想拖小組的后腿,我告訴自己只有努力做好一切才是我的選擇。一次次的失敗,一次次的嘗試,做好的那一刻,激動、高興。我不是天才,有些知識不會。查書,問同學(xué),找代碼等等,時間飛速的流逝著,有些學(xué)會了,但仍然有不會的。
我們的小組從開始就產(chǎn)生了分歧,網(wǎng)站主題不一致。直到制作網(wǎng)站的第三天,我們才達成共識,兩方各退一步。還好,大家做出來的效果差不多,接下來的幾天大家一起努力制作網(wǎng)頁。遇到問題了,互相討論,找出解決的方法,解決不了的就找人問。
在規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)前,我們在互聯(lián)網(wǎng)上大量的尋找網(wǎng)站布局規(guī)劃,“不行”、“不行”、“與主題不搭”等一遍遍否定的話不斷說出,終于確定了。我們做旅游的,以春夏秋冬四季分作,色調(diào)意思及顏色搭配。制作的過程中,我們改變了初衷,不知道是好,還是壞,決定做春夏冬三季及另外涉及天下旅游方面的主網(wǎng)頁。
選取素材,一個個的挑,看的越多也變得越難選,好多與自己想要的想差太遠,找的眼都花了,還是得找。磨練又一次的來了,堅持吧,努力吧,找完就好了。
制作網(wǎng)頁,一遍遍的改。不對、不對,顏色不搭,不能突出主題,瀏覽出來的結(jié)構(gòu)不搭,改吧。累啊,煩呢,還是得繼續(xù)做。做網(wǎng)站是即使出現(xiàn)再多的錯誤,也要堅持做,耐心點,做好做完就好了,就輕松了。
我們經(jīng)常在嘴邊掛著要有“團隊合作理念”,但行動起來時,有些人還是會忘記,也許是固執(zhí),也許是其他原因。遇到這種情況時,要有人站出來調(diào)節(jié),盡快解決矛盾,否者會影響整體的工作進程,彼此不高興。制作網(wǎng)頁不協(xié)調(diào),影響質(zhì)量。
我們這次實訓(xùn)的目的及要求是:以小組為單位,合作完成從確定網(wǎng)站主題、規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、選取網(wǎng)頁素材、到制作網(wǎng)頁內(nèi)容等步驟,從而掌握網(wǎng)站建設(shè)的全流程。同時,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,提高綜合運用所學(xué)分析、解決實際問題的能力,實現(xiàn)由理論知識向操作技能的轉(zhuǎn)化。
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從學(xué)校 畢業(yè) 后,我第一次步入了社會,從此開始了面對社會、工作的生活。剛剛走入社會的我是一個性格有些內(nèi)向的人,面對陌生的人,我不善言辭,不會給自己的外表進行很好的包裝,不適合做那些銷售、接待的工作,只有技術(shù)類的工作,少說多干的活適合我,這個我很清楚?,F(xiàn)在,中國每年都有很多畢業(yè)的大學(xué)生找不到工作,我也不例外,所以,這第一次實習(xí)工作肯定不會太好找,但是相反,我的運氣還不錯。找到了一份網(wǎng)頁設(shè)計的工作?,F(xiàn)將我在工作中的情況 報告 如下。
一、工作介紹
我工作的這家公司,從事網(wǎng)站開發(fā)工作的,公司在技術(shù)團隊這部分是比較正規(guī)的,一般是五到六人為一個小組,小組中有明確分工,有負責(zé)聯(lián)系客戶接恰生意的,有專門做技術(shù)的,而在技術(shù)這塊分為網(wǎng)站前臺、后臺開發(fā),我在學(xué)校主要做的是后臺開發(fā),當(dāng)然前臺設(shè)計工作也還算熟練,但不是很精通。我們這個小組一般接下的活都是一些小型網(wǎng)站的開發(fā)工作,這樣的網(wǎng)站技術(shù)難度不大,而且工作周期短,有相當(dāng)一部分的,只需要通過cms軟件就可以進行開發(fā)。但是有個別的網(wǎng)站開發(fā)時,我們還是需要進行一些手寫代碼工作的。
二、開發(fā)技術(shù)
做為一個剛畢業(yè)的大學(xué)生,我的知識儲備肯定有不足的地方,畢竟學(xué)校教的東西肯定會有一部分和社會是脫節(jié)的,但好在我的領(lǐng)導(dǎo)對于我沒有太多的要求,他只是要求我盡快的適應(yīng)公司的工作和生活,在短時間內(nèi)熟練的掌握相關(guān)技術(shù),干好本職工作。
在大學(xué)里對一個學(xué)生來說什么是最重要的,那就是學(xué)習(xí)能力。要知道,這個世界上,知識在發(fā)展,人類在進步,每天都在進行日新月異的變化,我們的知識儲備總會有不夠的地方,但是一定要有學(xué)習(xí)能力,將不會知識快速掌握,只有這樣才能占據(jù)主動,減少被動情況的尷尬發(fā)生,通過二個星期的時間,我成功的適應(yīng)了公司的工作和生活節(jié)奏,每天早九點上班,晚17:30下班,中午休息一個半小時,每周還有兩天假期。我利用業(yè)余時間,抓緊學(xué)習(xí),將工作中所需要的技術(shù)進行了強化學(xué)習(xí),其實這些東西在學(xué)校的時候就接觸過,只是不精通。那個時候?qū)W的東西多,難免有個主次之分,這次工作了,才知道哪個應(yīng)該多學(xué)點,但好在我都有學(xué)過,所以有個好的基礎(chǔ)在這里,也就不怕了,比如說:flash,公司要求技術(shù)人員會做flash,flash這東西以前我在宿舍的時候經(jīng)常玩的,可是后來在分析就業(yè)情況時,分析錯了方向,以為這東西沒有什么用處,結(jié)果就給荒廢了。但好在還有印象,并且當(dāng)初記了很多的筆記,所以說記筆記是很重要的事情。而其它像javascript、xml、數(shù)據(jù)庫這些東西我都學(xué)過,只是實踐能力稍差一點,但好在從前在學(xué)習(xí)方面用的功不是白費的。通過這種實戰(zhàn)環(huán)境,和半個月的刻苦學(xué)習(xí),我終于可以感上小組的工作進度了,已經(jīng)可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)教給我的任務(wù)了。
像我這個組常用的是css+div排版,后臺使用php技術(shù)進行開發(fā),服務(wù)器平臺采用,linux+apache+mysql+php,這種lamp組合,我很高興在學(xué)校學(xué)的東西能學(xué)有所用。以前我們是用表格(table)進行排版,這種方式簡單但是已經(jīng)有些過時了,現(xiàn)在大部分網(wǎng)站都開始了重新構(gòu)架,所以都采用css+div進行網(wǎng)頁排版,我目前正在學(xué)習(xí),掌握的還算比較快。而在后臺開發(fā)部分,我們使用php來進行開發(fā),我的工作是手寫一些小模塊?;蛘哂胘avascript寫一些特效小代碼。
三、工作流程
小組分工時,我負責(zé)后臺里小模塊的開發(fā)工作,如:留言板或論壇,還有一部分javascript代碼編寫工作。前臺部分的工作是和組里的丁珊珊做一些排版的工作,使用css+div技術(shù)。編寫代碼這種工作看起來有些枯燥,其實時間長了以后,還真有點厭煩,但是后來我明白,只有將自己的本職工作做好,提高自己的技術(shù),做出優(yōu)良的東西,這樣自己才會有價值感,才會對自己的工作保持新鮮感。所以我每天都在工作后,記錄下每天在技術(shù)上的不足之處,回家后,將強學(xué)習(xí),這所謂:找出不會的地方,學(xué)會它,你就變的強大了。
php是現(xiàn)在比較流行的一種網(wǎng)站開發(fā)技術(shù),由于它是開源的免費代碼,并因良好的跨平臺性能受到了大重的喜歡,我個人認為php很簡單,適合初學(xué)者學(xué)習(xí)使用,但是在某些地方想要做好,就需要你認真的學(xué)習(xí)了。目前,我負責(zé)的只是技術(shù)性較低和規(guī)模較小的模塊,不過,我覺得從簡單處做起也挺好的,但是我在寫代碼時,還是經(jīng)常犯些小錯誤,導(dǎo)致代碼頁面經(jīng)常出錯,而自己往往還找不到是哪錯了,有幾次急的都不行,不管怎么弄,結(jié)果就是錯誤,后來我才發(fā)現(xiàn),原來只是一個小錯誤,小的不仔細察看,我都找不到。于是我明白,做開發(fā)工作,一定要細心,否則就會給自己和別人帶來麻煩。
四、安全檢查
安全檢查是很重要的一個環(huán)節(jié),就像你給人家蓋房子,房子蓋好了,可是門和窗不結(jié)實,那這種就必然不會安全的了。頁站的制做也是同樣的道理,在安全方面,有一個地方是和開發(fā)人員有很大的關(guān)系的。因為開發(fā)人員技術(shù)的高低決定了網(wǎng)站的安全性,有些人員在一些環(huán)節(jié)上的疏漏,很有可能導(dǎo)致網(wǎng)站在實際使用時,遭到黑客攻擊,如果造成了經(jīng)濟損失就無法挽救了。
所以,我們每個人在將各自的工作完成以后,組長和其它專門的技術(shù)人員會對網(wǎng)站的安全性進行測試,找出存在的漏洞,然后加以修改。以使它的安全性達到最高最穩(wěn)定的狀態(tài)。
在公司進行實習(xí)工作的這段時間,我在個人技術(shù)上收獲了很多,現(xiàn)在的我已經(jīng)能獨檔一面了,做一些難度比較大的工作,我通過優(yōu)異的表現(xiàn),已經(jīng)轉(zhuǎn)為正式員工,我對自己的表現(xiàn)感到滿意,最重要的是我給自己的學(xué)校爭了光,但是在社交能力方面,溝通能力上還有不足的地方。我決定在今后的工作和學(xué)習(xí),要加強和別人的溝通能力。使自己變的更好,為國家為社會做出更多的貢獻。
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以是研究呀
沒有絕對的東西,有利就有弊,利用得好會讓你在短期內(nèi)快速戰(zhàn)領(lǐng)市場?,F(xiàn)在連收費品,下水道,家政保潔等服務(wù)行業(yè)能過網(wǎng)絡(luò)營銷接定單火著呢,關(guān)鍵看你如何利用網(wǎng)絡(luò)營銷為你賺錢,拉業(yè)務(wù).少走些彎路就行
最重要的從以下幾點來做:
1、營銷網(wǎng)站制作,網(wǎng)站就如同公司的前臺,如果前臺都沒有,別人到你公司去談業(yè)務(wù),同樣的價格別人不一定會選擇你。網(wǎng)站一定要做成小型門戶型的,千萬別用網(wǎng)絡(luò)公司送的幾時十個頁面的垃圾網(wǎng)站,
2、網(wǎng)站整體優(yōu)化,如今中小企業(yè)網(wǎng)站數(shù)量越來越多,而中小企業(yè)里懂網(wǎng)絡(luò)營銷的人才不多,通常中小企業(yè)的網(wǎng)站都是由網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商制作維護,可是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商只管做網(wǎng)站,不管網(wǎng)絡(luò)營銷。這是其一。其二,網(wǎng)絡(luò)推廣費用太高,一部分中小企業(yè)付擔(dān)不起,而網(wǎng)站優(yōu)化不必要支付按點擊付費的費用。所以有機會節(jié)約網(wǎng)絡(luò)營銷成本就抓緊進行網(wǎng)站優(yōu)化,讓你的網(wǎng)站成為行業(yè)冠軍,定單自動找上門。SEO可從:對網(wǎng)頁的URL 、TITLE 、META 標簽、正文標題、正文內(nèi)容、ALT 標簽、鏈接進行優(yōu)化
3、花錢做些廣告,天下沒有免費的午餐這句話誰都知道,要想讓你的客戶找到你,目前搜索競價廣告可以說是較快的讓你的客戶找到你,但網(wǎng)站一定要做得專業(yè)些,千萬別用幾十個頁面那種的。
急求關(guān)于個人網(wǎng)站建設(shè)的實訓(xùn)報告
西臺痛哭 〖解釋〗宋末文天祥抗元失敗被害。八年后,謝翱與友人登西臺痛哭致祭,并作《登西臺慟哭記》以記其事。后用以稱亡國之痛。
晝吟宵哭 晝夜哀嘆、哭泣。
啼天哭地 呼天叫地的哭號,形容非常悲痛。
啼啼哭哭 哭泣不止。
神嚎鬼哭 見“神號鬼哭”。
神愁鬼哭 形容十分愁苦凄慘。
窮途之哭 因車無路可行而悲傷,后指處于困境所發(fā)的絕望的哀傷。
牛衣夜哭 見“牛衣對泣”。
鳥哭猿啼 泛指禽獸悲鳴。形容悲涼的情景。
哭哭啼啼 不停的哭泣。
街號巷哭 號哭于大街小巷。形容悲痛至極。
見哭興悲 見別人哭泣而引起自己的悲傷。謂產(chǎn)生同情心。
號啕大哭 號啕:大哭聲。放聲大哭。
鬼哭天愁 形容悲慘凄涼。
鬼哭粟飛 傳說蒼頡造字,驚天動地,天雨粟,鬼夜哭。
鬼哭神驚 形容極度驚恐。
鬼哭神號 ①形容哭叫悲慘凄厲。②形容聲音大而雜亂,令人驚恐。
鬼哭神愁 形容驚恐憂愁。
鬼哭狼嗥 ①同“鬼哭神號”。②同“鬼哭神號”。
干啼濕哭 干啼:沒有眼淚地啼哭。濕哭:有眼淚地啼哭。無淚和有淚地哭。①形容哭哭啼啼。②也泛指因苦楚而呈現(xiàn)的各種表情。亦作“濕哭干啼”。
行號巷哭 行:路;號:大聲哭叫。道路上和大街小巷里的人都在哭泣。形容人們極度悲哀。
痛哭流涕 涕:眼淚。形容傷心到極點。
神號鬼哭 號:哭。形容大聲哭叫,聲音凄厲。
秦庭之哭 原指向別國請求救兵。后也指哀求別人救助。
哭笑不得 哭也不好,笑也不好。形容很尷尬。
哭喪著臉 心里不愉快,臉上顯出不高興的樣子。
哭天抹淚 形容哭哭啼啼。
哭天喊地 提高嗓門又哭又叫。
號啕大哭 號啕:也寫作“嚎啕”,大聲哭叫。形容放聲大哭。
鬼哭神嚎 號:哭。形容大聲哭叫,聲音凄厲。
鬼哭狼嚎 形容大聲哭叫,聲音凄厲。
歌于斯,哭于斯 歌唱在這里,哭泣在這里。指安居的家宅。
長歌當(dāng)哭 長歌:長聲歌詠,也指寫詩;當(dāng):當(dāng)作。用長聲歌詠或?qū)懺娢膩泶嫱纯?,借以抒發(fā)心中的悲憤。
抱頭大哭 形容非常傷心或很是感動的樣子。
貓哭老鼠 比喻假慈悲
狼號鬼哭 形容哭聲凄慘
抱頭痛哭 指十分傷心或感動,抱頭大哭