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網(wǎng)站建設(shè)與管理實(shí)踐實(shí)驗(yàn)報(bào)告(網(wǎng)站建設(shè)與管理實(shí)踐實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié))

軟件開發(fā) 5180
《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告 1、設(shè)計(jì)由多個(gè)網(wǎng)頁(yè)組成的小型網(wǎng)站,自選主題,要求積極、健康,不得從網(wǎng)絡(luò)上下載;2、構(gòu)建本地站點(diǎn),創(chuàng)建站點(diǎn)目錄;3、站點(diǎn)目錄中各種文件分類存放,文件命名科學(xué),網(wǎng)站不少于10個(gè)頁(yè)面;4、整個(gè)網(wǎng)站內(nèi)容大小不超過(guò)20M;5、網(wǎng)頁(yè)版面采用表格布局;6、

《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、

設(shè)計(jì)由多個(gè)網(wǎng)頁(yè)組成的小型網(wǎng)站,自選主題,要求積極、健康,不得從網(wǎng)絡(luò)上下載;

2、

構(gòu)建本地站點(diǎn),創(chuàng)建站點(diǎn)目錄;

3、

站點(diǎn)目錄中各種文件分類存放,文件命名

科學(xué)

,網(wǎng)站不少于10個(gè)頁(yè)面;

4、

整個(gè)網(wǎng)站內(nèi)容大小不超過(guò)20M;

5、

網(wǎng)頁(yè)版面采用表格布局;

6、

網(wǎng)頁(yè)中引入CSS

樣式表

技術(shù)。

7、

超級(jí)鏈接的都可正確點(diǎn)通;

8、

網(wǎng)頁(yè)中需添加如

動(dòng)畫

、

音頻

、視頻等多媒體元素;

9、

欄目設(shè)計(jì)合理,頁(yè)面

文字

充實(shí),圖文并茂。

10、

使用動(dòng)態(tài)頁(yè)面效果,如

時(shí)間軸動(dòng)畫

、彈出信息、彈出菜單等;

11、

可根據(jù)個(gè)人能力和興趣使用數(shù)據(jù)庫(kù),ASP,JSP,PHP等網(wǎng)頁(yè)技術(shù)。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告

應(yīng)包涵以下幾個(gè)部分:

1、實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:說(shuō)明網(wǎng)戰(zhàn)在設(shè)計(jì)所應(yīng)用的技術(shù),站點(diǎn)下各目錄、各文件;素材的收集途徑等;

2、實(shí)驗(yàn)步驟:詳細(xì)闡述網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)整體

流程

和其中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作步驟;

3、實(shí)驗(yàn)心得。

網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程設(shè)計(jì)

參考答案

一、 設(shè)計(jì)思路

根據(jù)該學(xué)院網(wǎng)絡(luò)需求,將該學(xué)院網(wǎng)絡(luò)劃分為:出口層、核心層、匯聚層、接入層四個(gè)層次;

出口層使用防火墻一臺(tái),其DMZ區(qū)連接學(xué)院服務(wù)器,外網(wǎng)口連接Internet,內(nèi)網(wǎng)口連接核心層;

使用兩臺(tái)三層交換機(jī)(Rs1-Rs2)組成網(wǎng)絡(luò)核心層;四臺(tái)三層交換機(jī)(Rs2-Rs6)組成網(wǎng)絡(luò)匯聚層,核心層與匯聚層使用雙鏈路以實(shí)現(xiàn)線路備份與負(fù)載均衡;

使用二層交換機(jī)若干臺(tái)構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)接入層,連接服務(wù)器和個(gè)人計(jì)算機(jī)。

二、 網(wǎng)絡(luò)拓樸圖

三、 防火墻端口和三層交換機(jī)VLAN接口配置

防火墻DMZ口:172.16.1.62/26

防火墻內(nèi)網(wǎng)口1:10.0.1.2/30(與Rs1點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接)

防火墻內(nèi)網(wǎng)口2:10.0.1.26/30(與Rs2點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接)

RS1:配置VLAN接口6個(gè)。

Vlan 11: 10.0.1.1/30 用于與防火墻點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 21: 10.0.1.5/30 用于與Rs2點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 31: 10.0.1.9/30 用于與Rs3點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 41: 10.0.1.13/30 用于與Rs4點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 51: 10.0.1.17/30 用于與Rs5點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 61: 10.0.1.21/30 用于與Rs6點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

RS2:配置VLAN接口6個(gè)。

Vlan 12: 10.0.1.25/30 用于與防火墻點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 22: 10.0.1.6/30 用于與Rs1點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 32: 10.0.1.29/30 用于與Rs3點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 42: 10.0.1.33/30 用于與Rs4點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 52: 10.0.1.37/30 用于與Rs5點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 62: 10.0.1.41/30 用于與Rs6點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

RS3:配置VLAN接口5個(gè)。

Vlan 13: 10.0.1.10/30 用于與Rs1點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 23: 10.0.1.30/30 用于與Rs2點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 33: 192.168.0.1/26 用于辦公計(jì)算機(jī)接入;

Vlan 43: 192.168.0.65/26 用于教學(xué)計(jì)算機(jī)接入;

Vlan 53: 192.168.0.129/25 用于科研用計(jì)算機(jī)接入;

RS4:配置VLAN接口3個(gè)。

Vlan 14: 10.0.1.14/30 用于與Rs1點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 24: 10.0.1.34/30 用于與Rs2點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 34: 192.168.1.1/24 用于研究生計(jì)算機(jī)接入;

RS5:配置VLAN接口5個(gè)。

Vlan 15: 10.0.1.18/30 用于與Rs1點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 25: 10.0.1.38/30 用于與Rs2點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 35: 192.168.2.1/24 用于250臺(tái)實(shí)驗(yàn)用計(jì)算機(jī)接入;

Vlan 45: 192.168.3.1/24 用于250臺(tái)實(shí)驗(yàn)用計(jì)算機(jī)接入;

Vlan 55: 192.168.4.1/24 用于250臺(tái)實(shí)驗(yàn)用計(jì)算機(jī)接入;

RS6:配置VLAN接口5個(gè)。

Vlan 16: 10.0.1.22/30 用于與Rs1點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 26: 10.0.1.42/30 用于與Rs2點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接;

Vlan 36: 192.168.5.1/24 用于250臺(tái)實(shí)驗(yàn)用計(jì)算機(jī)接入;

Vlan 46: 192.168.6.1/24 用于250臺(tái)實(shí)驗(yàn)用計(jì)算機(jī)接入;

Vlan 56: 192.168.7.1/24 用于230臺(tái)實(shí)驗(yàn)用計(jì)算機(jī)接入;

四、 網(wǎng)段分配表

網(wǎng)段名 始地址 末地址 子網(wǎng)掩碼 默認(rèn)網(wǎng)關(guān) 接入三層交換機(jī)

服務(wù)器 172.16.1.1 172.16.1.61 255.255.255.192 172.16.1.62 防火墻

辦公用計(jì)算機(jī) 192.168.0.2 192.168.0.61 255.255.255.192 192.168.0.1 RS3

教學(xué)用計(jì)算機(jī) 192.168.0.66 192.168.0.125 255.255.255.192 192.168.0.65 RS3

… … … … … …

… … … … … …

… … … … … …

… … … … … …

… … … … … …

… … … … … …

… … … … … …

… … … … … …

… … … … … …

… … … … … …

… … … … … …

(此表自己完善)

五、 路由設(shè)計(jì)

1、 靜態(tài)路由

使用靜態(tài)路由解決路由問(wèn)題時(shí),各三層交換機(jī)路由表如下表

三層交換機(jī)名 目標(biāo)網(wǎng)段/掩碼位數(shù) 下一跳IP 下一跳接口

RS1 172.16.1.0/26 10.0.1.2 Vlan11

RS1 192.168.0.0/24 10.0.1.10 Vlan31

Rs1 192.168.1.0/24 10.0.1.14 Vlan41

Rs1 192.168.2.0/23 10.0.1.18 Vlan51

Rs1 192.168.4.0/24 10.0.1.18 Vlan51

Rs1 192.168.5.0/24 10.0.1.22 Vlan61

Rs1 192.168.6.0/23 10.0.1.22 Vlan61

Rs1 0.0.0.0/0 10.0.1.2 Vlan11

三層交換機(jī)名 目標(biāo)網(wǎng)段/掩碼位數(shù) 下一跳IP 下一跳接口

RS2 172.16.1.0/26 10.0.1.26 Vlan12

RS2 192.168.0.0/24 10.0.1.30 Vlan32

Rs2 192.168.1.0/24 10.0.1.34 Vlan42

Rs2 192.168.2.0/23 10.0.1.38 Vlan52

Rs2 192.168.4.0/24 10.0.1.38 Vlan52

Rs2 192.168.5.0/24 10.0.1.42 Vlan62

Rs2 192.168.6.0/23 10.0.1.42 Vlan62

Rs2 0.0.0.0/0 10.0.1.26 Vlan12

三層交換機(jī)名 目標(biāo)網(wǎng)段/掩碼位數(shù) 下一跳IP 下一跳接口

Rs3 0.0.0.0/0 10.0.1.9 Vlan13

(完善Rs4、Rs5、Rs6路由表)

2、 RIP路由協(xié)議(如果使用了靜態(tài)路由,就可不必使用RIP協(xié)議)

在三層交換機(jī)上啟用RIP協(xié)議。

其中Rs1作如下配置

Rs1(config)#router rip

Rs1(config router)#version 2

Rs1(config router)#network 10.0.1.0

其中Rs2作如下配置

Rs2(config)#router rip

Rs2(config router)#version 2

Rs2(config router)#network 10.0.1.0

其中Rs3作如下配置

Rs3(config)#router rip

Rs3(config router)#version 2

Rs3(config router)#network 10.0.1.0

Rs3(config router)#network 192.168.0.0

其中Rs4作如下配置

Rs4(config)#router rip

Rs4(config router)#version 2

Rs4(config router)#network 10.0.1.0

Rs4(config router)#network 192.168.1.0

其中Rs5作如下配置

Rs5(config)#router rip

Rs5(config router)#version 2

Rs5(config router)#network 10.0.1.0

Rs5(config router)#network 192.168.2.0

Rs5(config router)#network 192.168.3.0

Rs5(config router)#network 192.168.4.0

(自己完善Rs6配置)

六、 網(wǎng)站設(shè)計(jì)與功能板塊(略,參考自己學(xué)院網(wǎng)站,作描述即可)。

學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用研究的工作報(bào)告

一、對(duì)課題研究的認(rèn)識(shí)

學(xué)?,F(xiàn)有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè),微機(jī)室1個(gè),電腦進(jìn)入辦公室,教師機(jī)已達(dá)到兩人一臺(tái),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上備課,達(dá)到資源共享,學(xué)校建成千兆多媒體交互式校園網(wǎng),能運(yùn)用校園網(wǎng)與因特網(wǎng)上的信息資料幫助學(xué)生完成知識(shí)建構(gòu)。我校課題組成員,都有較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教科研經(jīng)驗(yàn),能夠熟練的運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)施教學(xué),均能夠承擔(dān)一定的教科研任務(wù)。學(xué)校年年撥出??顚S么罅χС挚蒲姓n題的實(shí)驗(yàn)與研究。

二、 課題研究的組織與管理

1、成立課題實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)驗(yàn)小組

①課題實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng);田克勤

副組長(zhǎng):張艷芬

成員:任西芳 趙彩霞 王麗萍

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)與管理。具體包括建立實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍、改善實(shí)驗(yàn)條件、保證實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),、提供實(shí)驗(yàn)方便、檢查實(shí)驗(yàn)工作、實(shí)施實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)懲等。

②課題實(shí)驗(yàn)小組

組長(zhǎng):張艷芬

副組長(zhǎng):任西芳

組員:趙彩霞 王麗萍 郭秀敏 范明軍 劉新玲 趙瑞梅

實(shí)驗(yàn)小組的職責(zé)是負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)的管理、指導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)。具體包括制訂實(shí)驗(yàn)方案、明確實(shí)驗(yàn)研究方向、制訂年度實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)施實(shí)驗(yàn)研究、建立實(shí)驗(yàn)檔案、收整實(shí)驗(yàn)資料、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作的檢查、評(píng)估和總結(jié)。

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍的培訓(xùn)與提高

實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍培訓(xùn)的重點(diǎn)有兩個(gè)方面,一是教育思想觀察的轉(zhuǎn)變,二是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平的提高。

轉(zhuǎn)變教育思想觀念是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷認(rèn)識(shí)的過(guò)程,它既具有復(fù)雜性,又具有長(zhǎng)期性。因此,實(shí)驗(yàn)中要把學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)理論人作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,組織實(shí)驗(yàn)教師乃至全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,相互啟發(fā),相互促進(jìn)。實(shí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中逐步轉(zhuǎn)變思想,用正確的理念指導(dǎo)實(shí)驗(yàn),用科學(xué)的方法推動(dòng)實(shí)驗(yàn)。

針對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)有水平的提高,將進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,采用通訓(xùn)與專訓(xùn)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與自鉆自研相結(jié)合。通過(guò)多形式多渠道的培訓(xùn),進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)教師的信息培養(yǎng)。

3、實(shí)施實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)懲制度

實(shí)驗(yàn)需要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,需要做艱苦細(xì)致的工作,需要投入大量時(shí)間和精力。學(xué)校將根據(jù)實(shí)驗(yàn)小組的建議,依照實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)懲條例,對(duì)態(tài)度認(rèn)真、工作嚴(yán)謹(jǐn)、卓有成效的實(shí)驗(yàn)教師給予獎(jiǎng)勵(lì),反之將依據(jù)實(shí)驗(yàn)情況給予批評(píng)教育、限期整改、撤銷實(shí)驗(yàn)資格等處理。

三、課題研究的成果

我課題研究的成果

我校進(jìn)行了科學(xué)主題資源網(wǎng)站子課題的研究與實(shí)踐,取得了一定的成果:

1、教師的教學(xué)觀念得以更新,已能夠熟練運(yùn)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),初步構(gòu)建了符合我校學(xué)情的信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)整合的教學(xué)模式,切實(shí)有效地變革了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,建立以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的新型高效的課堂教學(xué)模式。

2、建成了符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)主題資源網(wǎng)站課程體系。

建成的科學(xué)主題資源網(wǎng)站以一節(jié)課為專題,將涉及這節(jié)課內(nèi)容的相關(guān)資源經(jīng)過(guò)篩選、加工,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)某節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)施教學(xué)活動(dòng),為方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師利用網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng),每課節(jié)主題資源網(wǎng)站都要結(jié)合網(wǎng)站內(nèi)容形成典型的學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見和教學(xué)指導(dǎo)意見,實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。其中王桂霞、王均華、王立新、王鳳云、張瑞芹、劉金梅等老師的主題資源網(wǎng)站分別獲市、縣二三等獎(jiǎng)。

3、經(jīng)過(guò)本課題的實(shí)踐和研究,學(xué)校進(jìn)一步完備了電教設(shè)施,學(xué)校內(nèi)形成了較為深厚的現(xiàn)代化教學(xué)意識(shí),在課堂教學(xué)中能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,改變過(guò)去學(xué)校課堂教學(xué)水平相對(duì)滯后的局面,能熟練的運(yùn)用powerpoint 、flash等制作cai課件且運(yùn)用于課堂教學(xué),在帶動(dòng)學(xué)校其它學(xué)科的課堂教學(xué)改革方面起到了積極的帶動(dòng)作用。

四、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

該課題從申報(bào)、立項(xiàng)以來(lái),課題研究在既定計(jì)劃的指導(dǎo)下,在全體實(shí)驗(yàn)人員的齊心協(xié)力下,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,課題組在研究方面又取得了一定的成績(jī),教師的研究能力有了明顯的提高,教育教學(xué)的方式逐步得到了變革。預(yù)期的研究目的基本達(dá)成?,F(xiàn)將前段時(shí)間以來(lái)所作的研究工作作如下總結(jié)。

(一)高舉理論學(xué)習(xí)的旗幟,不斷提高教師的科研水平。

為了提高實(shí)驗(yàn)人員的理論水平,確保課題研究真正地為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),每周我們組織全體實(shí)驗(yàn)人員堅(jiān)持圍繞課題學(xué)習(xí)一至二篇理論文章,學(xué)習(xí)的同時(shí),展開熱烈的討論,使課題實(shí)驗(yàn)始終處于先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下。通過(guò)理論學(xué)習(xí),課題組人員的理論水平有了很大提高,且大多數(shù)老師能用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)。

老師們正由原來(lái)的“教書匠”向“學(xué)習(xí)型教師”、“反思型教師”和“科研型教師”轉(zhuǎn)變。

(二)求真求實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地開展課題研究

為了使課題研究落到實(shí)處,真正地提高學(xué)生的人文素養(yǎng),真正地提高教師的業(yè)務(wù)水平,真正地提高課堂教學(xué)效率,前段階段我們認(rèn)真做了以下幾個(gè)方面的工作:

1、將課題融入教研之中。每次教研活動(dòng),我們做到有課題方面的'研究專題。經(jīng)常圍繞課題解決一些課堂教學(xué)中遇到的共性問(wèn)題。

2、以課堂教學(xué)為主陣地,積極開設(shè)公開課,互相促進(jìn),互相提高。

我們認(rèn)真開展課題研究課活動(dòng),堅(jiān)持做到上公開課的老師必須提前一周說(shuō)課,并且說(shuō)課后大家展開討論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。公開課上完后,人人參與評(píng)課,真誠(chéng)坦率地探討一些教學(xué)問(wèn)題。通過(guò)說(shuō)課、評(píng)課,教師的教學(xué)水平提高很快。像趙彩霞、王麗萍等老師本學(xué)期還向兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師提供了生動(dòng)而有豐富的公開課,受到了一致的好評(píng)。

3、堅(jiān)持發(fā)揮集體智慧,認(rèn)真組織集體備課。

我們能立足學(xué)習(xí)共同體,充分發(fā)揮集體的智慧,堅(jiān)持集體備課。即各子課題組利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,利用大綱和各科組研究的實(shí)驗(yàn)方案,認(rèn)真討論,認(rèn)真?zhèn)湔n,并且要求要備以花木滲透為主的優(yōu)秀課,實(shí)驗(yàn)課。

通過(guò)一個(gè)階段地實(shí)驗(yàn)和研究,教師的學(xué)生觀漸漸地發(fā)生了轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我們大部分學(xué)生體會(huì)到科學(xué)并不那么枯燥乏味,離我們并不遙遠(yuǎn),原來(lái)它就在身邊,從而對(duì)科學(xué)產(chǎn)生親切感。通過(guò)一個(gè)階段地實(shí)驗(yàn)和研究,提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量、促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。老師們?cè)谡n題研究的過(guò)程中,漸漸養(yǎng)成了勤學(xué)習(xí)、勤實(shí)踐、勤反思、勤總結(jié)的習(xí)慣,變得會(huì)教、善教,教學(xué)能力、科研能力也得到了提升。我們課題組的趙彩霞獲縣科學(xué)學(xué)具優(yōu)質(zhì)課,張艷芬的課例獲縣電教課一等獎(jiǎng),并報(bào)送市電教館參評(píng)。好幾位成員的教案、論文在市、縣、校獲獎(jiǎng),多次在縣市級(jí)上公開課。

五、存在的問(wèn)題與努力的方1.存在問(wèn)題:

(1)課題研究還不是很深入。部分實(shí)驗(yàn)教師還不能很好的把握課題的內(nèi)涵、方法;對(duì)科研工作缺乏自信心。

(2)在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集上還不夠全面,成果的水平還不是太高,缺乏一定的創(chuàng)新。

2.解決措施:

(1)繼續(xù)對(duì)課題研究教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)和相關(guān)的專門培訓(xùn),以提高他們的科研意識(shí)和能力。

(2)召開專門的課題會(huì)議,商討下一步科研新思路,出臺(tái)科研新舉措,向科研先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)科研經(jīng)驗(yàn)。

(3)課題研究迫切需要上級(jí)教育科研部門的指導(dǎo),實(shí)驗(yàn)教師的自身素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)或網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)踐報(bào)告

以是研究呀

沒(méi)有絕對(duì)的東西,有利就有弊,利用得好會(huì)讓你在短期內(nèi)快速戰(zhàn)領(lǐng)市場(chǎng)?,F(xiàn)在連收費(fèi)品,下水道,家政保潔等服務(wù)行業(yè)能過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷接定單火著呢,關(guān)鍵看你如何利用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷為你賺錢,拉業(yè)務(wù).少走些彎路就行

最重要的從以下幾點(diǎn)來(lái)做:

1、營(yíng)銷網(wǎng)站制作,網(wǎng)站就如同公司的前臺(tái),如果前臺(tái)都沒(méi)有,別人到你公司去談業(yè)務(wù),同樣的價(jià)格別人不一定會(huì)選擇你。網(wǎng)站一定要做成小型門戶型的,千萬(wàn)別用網(wǎng)絡(luò)公司送的幾時(shí)十個(gè)頁(yè)面的垃圾網(wǎng)站,

2、網(wǎng)站整體優(yōu)化,如今中小企業(yè)網(wǎng)站數(shù)量越來(lái)越多,而中小企業(yè)里懂網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的人才不多,通常中小企業(yè)的網(wǎng)站都是由網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商制作維護(hù),可是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商只管做網(wǎng)站,不管網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。這是其一。其二,網(wǎng)絡(luò)推廣費(fèi)用太高,一部分中小企業(yè)付擔(dān)不起,而網(wǎng)站優(yōu)化不必要支付按點(diǎn)擊付費(fèi)的費(fèi)用。所以有機(jī)會(huì)節(jié)約網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷成本就抓緊進(jìn)行網(wǎng)站優(yōu)化,讓你的網(wǎng)站成為行業(yè)冠軍,定單自動(dòng)找上門。SEO可從:對(duì)網(wǎng)頁(yè)的URL 、TITLE 、META 標(biāo)簽、正文標(biāo)題、正文內(nèi)容、ALT 標(biāo)簽、鏈接進(jìn)行優(yōu)化

3、花錢做些廣告,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐這句話誰(shuí)都知道,要想讓你的客戶找到你,目前搜索競(jìng)價(jià)廣告可以說(shuō)是較快的讓你的客戶找到你,但網(wǎng)站一定要做得專業(yè)些,千萬(wàn)別用幾十個(gè)頁(yè)面那種的。

網(wǎng)站建設(shè)的目的與規(guī)劃

網(wǎng)站建設(shè)的目的:

網(wǎng)站優(yōu)勢(shì)可以概括四個(gè)字:快,多,實(shí),省。

快,是指信息傳遞速度快。網(wǎng)站的建立使得客戶在第一時(shí)間只要點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能獲得相關(guān)信息,客戶的反饋信息也是即刻便能傳遞給企業(yè)。

多,指的是信息量多。一個(gè)網(wǎng)站可以有幾十頁(yè)甚至上百頁(yè)或者更多。客戶可以很詳盡的了解企業(yè)的一切信息。

實(shí),就是實(shí)際,真實(shí)。企業(yè)可以通過(guò)一些軟件,比如三維動(dòng)畫軟件,將產(chǎn)品制作的相當(dāng)?shù)膭?dòng)感,逼真,就像看到產(chǎn)品實(shí)物一樣。

省,就是省錢,省時(shí)間??蛻糁灰ㄙM(fèi)上網(wǎng)的錢和時(shí)間就可以了解企業(yè)的一切信息。達(dá)到高效,省錢的目的。并且企業(yè)跟客戶無(wú)需面對(duì)面就可以進(jìn)行直接的交流。

網(wǎng)站建設(shè)的規(guī)劃:

一、建設(shè)網(wǎng)站前的市場(chǎng)分析(企業(yè)自行處理)

1、相關(guān)行業(yè)的市場(chǎng)是怎樣的,市場(chǎng)有什么樣的特點(diǎn),是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務(wù)。

2、市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)者分析,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站策劃、功能作用。

3、公司自身?xiàng)l件分析、公司概況、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),可以利用網(wǎng)站提升哪些競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)網(wǎng)站的能力(費(fèi)用、技術(shù)、人力等)。

二、建設(shè)網(wǎng)站目的及功能定位

1、為什么要建立網(wǎng)站,是為了樹立企業(yè)形象,宣傳產(chǎn)品,進(jìn)行電子商務(wù),還是建立行業(yè)性網(wǎng)站?是企業(yè)的基本需要還是市場(chǎng)開拓的延伸?

2、整合公司資源,確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計(jì)劃,確定網(wǎng)站的功能類型:

企業(yè)型網(wǎng)站、應(yīng)用型網(wǎng)站、商業(yè)型網(wǎng)站(行業(yè)型網(wǎng)站)、電子商務(wù)型網(wǎng)站;企業(yè)網(wǎng)站又分為企業(yè)形象型、產(chǎn)品宣傳型、網(wǎng)上營(yíng)銷型、客戶服務(wù)型、電子商務(wù)型等。

3、根據(jù)網(wǎng)站功能,確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用。

4、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)的建設(shè)情況和網(wǎng)站的可擴(kuò)展性。

三、網(wǎng)站技術(shù)解決方案(與專業(yè)公司商議)

根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。

1、采用自建服務(wù)器,還是租用虛擬主機(jī)。

2、選擇操作系統(tǒng),用window2000/nt還是unix,linux。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。

3、采用模板自助建站、建站套餐還是個(gè)性化開發(fā)。

4、網(wǎng)站安全性措施,防黑、防病毒方案(如果采用虛擬主機(jī),則該項(xiàng)由專業(yè)公司代勞)。

5、選擇什么樣的動(dòng)態(tài)程序及相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)。如程序asp、jsp、php;數(shù)據(jù)庫(kù)sql、access、oracle等。

四、網(wǎng)站內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)方式

1、根據(jù)網(wǎng)站的目的確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航。

一般企業(yè)型網(wǎng)站應(yīng)包括:公司簡(jiǎn)介、企業(yè)動(dòng)態(tài)、產(chǎn)品介紹、客戶服務(wù)、聯(lián)系方式、在線留言等基本內(nèi)容。更多內(nèi)容如:常見問(wèn)題、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)、招賢納士、在線論壇、英文版等等。

2、根據(jù)網(wǎng)站的目的及內(nèi)容確定網(wǎng)站整合功能。

如flash引導(dǎo)頁(yè)、會(huì)員系統(tǒng)、網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)、在線支付、問(wèn)卷調(diào)查系統(tǒng)、在線支付、信息搜索查詢系統(tǒng)、流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)等。

3、確定網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航中的每個(gè)頻道的子欄目。

如公司簡(jiǎn)介中可以包括:總裁致詞、發(fā)展歷程、企業(yè)文化、核心優(yōu)勢(shì)、生產(chǎn)基地、科技研發(fā)、合作伙伴、主要客戶、客戶評(píng)價(jià)等;客戶服務(wù)可以包括:服務(wù)熱線、服務(wù)宗旨、服務(wù)項(xiàng)目等。

4、確定網(wǎng)站內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)方式。

如產(chǎn)品中心使用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫(kù)還是靜態(tài)頁(yè)面;營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)是采用列表方式還是地圖展示。

五、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求,網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)一般要與企業(yè)整體形象一致,要符合企業(yè)ci規(guī)范。要注意網(wǎng)頁(yè)色彩、圖片的應(yīng)用及版面策劃,保持網(wǎng)頁(yè)的整體一致性。

2、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪問(wèn)群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。

3、制定網(wǎng)頁(yè)改版計(jì)劃,如半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。

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